大气的水平运动----风-PPT课件.ppt

大气的水平运动——风字母作用力特征A垂直于等压线，并由高气压区指向低气压区B摩擦力始终与风向相反，使风速_____C始终与风向垂直水平气压梯度力1．直接原因： 。2．主要作用力及特征水平气压梯度力减小地转偏向力基础知识梳理读课本31页思考：什么叫气压梯度？水平气压梯度力是怎样形成的？其方向是怎样的？大气的水平运动10101008100610041、水平气压梯度力:如果只受水平气压梯度力的影响风向应该怎样103010201010（hPa）AB风向在气压梯度力与地转偏向力共同作用下形成的风（北半球）100810101006100410021000水平气压梯度力+地转偏向力风向平行于等压线（高空风）垂直于风向只改变风向，不改变大小地转偏向力2、高空中风的形成：10101008100610041002（hPa）气压梯度力风向地转偏向力摩擦力3、近地面风的形成：近地面大气中的风向（北半球）100810101006100410021000风向水平地转偏向力摩擦力水平气压梯度力气压梯度力+地转偏向力+摩擦力风向与等压线成一夹角既影响风向，又影响风速。与风向相反摩擦力(2)受水平气压梯度力与地转偏向力的影响——风向平行等压线（高空中的风）(3)受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的影响——风向斜穿等压线（近地面中的风）图解风的形成特别提醒：(1)影响风力大小的最根本因素是水平气压梯度力，水平气压梯度力越大，则风力越大。(2)风力大小还要考虑摩擦力的大小，地面障碍越多，阻挡作用越强，摩擦力越大，风力越小。读北半球近地面风向示意图，完成下列各题。(1)力的名称a________，c________，d________。(2)a力的指向与等压线之间呈现什么关系？________，其方向由________指向________。(3)若无d，只受a、c影响，b最终将与________平行。(4)在实际大气中，b与等压线之间_________________________________________。水平气压梯度力地转偏向力摩擦力垂直于等压线高压低压等压线并不完全平行，而是有一个夹角小试牛刀[典例1]下图示意某一等高面，M、N为等压线，其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。据此完成下列各题。(1)若此图表示北半球，PM＞PN，则O点风向为()A．⑥或⑦B．②或⑥C．④或⑧D．③或④(2)若此图表示高空等高面，PM＜PN，则O点风向为()A．③或④ B．②或⑧C．③或⑦D．⑥或⑦AC(3)近地面，空气作水平运动时，所受摩擦力与地转偏向力的合力方向()A．与空气运动方向成180°角B．与空气运动方向成90°角C．与气压梯度力方向成90°角D．与气压梯度力方向成180°角D二、等压线图的判读与应用1．常见等压线图的组成要素(1)低压：由闭合等压线构成的低气压区，气压值由中心向外增大。(2)高压：由闭合等压线构成的高气压区，气压值由中心向外减小。(3)低压槽：由低压延伸出来的狭长区域，简称槽。低压槽中各条等压线上弯曲最大处的连线叫槽线。(4)高压脊：由高压延伸出来的狭长区域，简称脊。高压脊附近气压比两侧要高，在高压脊中各等压线弯曲最大处的连线叫脊线。2、等压线图上风向的画法（新课程29、30页）第一步：画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压，但并非一定指向低压中心)，表示水平气压梯度力的方向。第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°～45°角（近地面的风向，高空偏转90°），画出实线箭头，即为经过该点的风向。如下图(北半球)：P32活动等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小，根据图2.8完成下列要求（1）甲、乙两地，哪里的气压梯度大？简要说明理由。(2)在图上画出甲、乙两地的风向。（1）甲的风力较大。理由：甲处等压线较乙处密集，气压差异较大，因此甲处水平气压梯大。西北风东南风在下图中绘出北半球近地面A、B两种气压状况下的大气运动情形103010201010101010201030水平气压梯度力AB实际风向[典例2]读某等压线图(单位：hPa)，完成下列各题。(1)假设本图是近地面等