叙事教学法提高中职《旅游概论》课堂参与度的教学实践研究.pdfVIP

学校代码：10663

学号：20020221590

硕士学位论文

叙事教学法提高中职《旅游概论》课堂参与

度的教学实践研究

Teachingpracticeresearchonimprovingclassroomparticipation

inIntroductiontoTourismbynarrativeteachingmethodin

secondaryvocationalschools

专业学位类别：教育硕士

专业学位代码：0451

专业领域名称：职业技术教育（旅游服务）

专业领域代码：045120

研究方向：旅游职业教育

作者姓名：郝巧巧

导师姓名(职称)：赵星（副教授）

二零二三年六月六日

万方数据

目录

目录

摘要VI

ABSTRACTVIII

一、绪论1

（一）研究背景与意义1

1.研究背景1

2.研究意义1

（二）国内外研究现状分析2

1.课堂参与度的研究现状2

2.叙事教学法的研究现状6

3.《旅游概论》课程的研究现状9

4.研究现状述评10

（三）研究内容与创新11

1.研究内容11

2.研究创新12

（四）研究方法与技术路线13

1.研究方法13

2.研究技术路线14

二、相关概念和理论基础16

（一）相关概念16

1.课堂参与度16

2.叙事教学法16

I

万方数据

贵州师范大学硕士学位论文

（二）相关理论16

1.建构主义理论16

2.人本主义教学理论17

三、中职《旅游概论》课堂参与度的现状与问题分析17

（一）调查准备17

1.调查目的17

2.调查对象18

3.调查方法18

4.调查问卷的设计18

5.访谈提纲的设计20

（二）调查过程与结果分析20

1.课堂观察与结果分析20

2.问卷调查与结果分析22

3.师生访谈与结果分析28

（三）中职《旅游概论》课堂参与度存在的问题30

1.行为上认真与钻研程度不够且对学习投入时间较少30

2.认知上深层次学习策略运用不足且依赖程度较高31

3.情感上缺乏《旅游概论》学习兴趣且存在紧张情绪31

四、中职《旅游概论》课堂参与度存在的问题原因分析31

（一）影响中职《旅游概论》课堂参与度的学生因素分析32

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