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学而优教有方
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第9课收发电子邮件
教学目标
(一)知识与技能
1.掌握登录自己的电子邮箱。
2.了解电子邮箱使用界面。
3.学会撰写新邮件并发送。
4.学会发送带有附件的电子邮件。
5.学会接收电子邮件。
(二)过程与方法
通过发电子邮件的实践活动,学会灵活掌握收发电子邮件的操作方法。
(三)情感态度与价值观
培养学生自主学习、协同合作、探索新知的能力;培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力;收发邮件过程中,渗透人文、礼貌、相互尊重的道德教育因素。
教学重点与难点
重点:登录电子邮箱的操作方法,如何编写、发送和回复电子邮件。
难点:发送带有附件的电子邮件。
教学过程
(一)导入
上节课同学们已经成功地申请了自己的电子信箱,现在就可以在因特网上同别人通信,那么如何接收和发送电子邮件呢?
(二)新课
1.登录电子邮箱
(1)问:同学们想不想发邮件到老师或同学的邮箱进行交流啊?
(2)任务1:请同学们登录自己的电子邮箱。
学生尝试登录邮箱的操作。
(3)登录操作完成后,教师提问:登录电子邮箱的过程分为哪几个步骤?
①打开浏览器,在地址栏输入“https://”进入邮箱登陆界面。
②输入用户名和密码。3.单击“登陆”按钮,登陆电子邮箱)如果登录密码忘记了怎么办?邮箱窗口的控制面板有哪些栏目?分别有什么作用?
2.发送电子邮件
说明:请同学们发一封问候邮件到老师邮箱里,也可以发给自己的同学,注意是否成功。(如果没有把握的可以和同学一起操作,学生互动探索新知;会操作的同学可以当小老师教不懂的同学)
撰写新电子邮件
教师操作演示:
在邮箱网页的左侧窗格中,单击“写信”按钮,进入“写信”页面。
(1)输入收件人的电子邮箱地址。
(2)输入电子邮件主题。
(3)规范书写电子邮件的正文,设置正文格式
(4)单击“发送”按钮。
学生动手相互发送电子邮件,教师巡视指导。师:收件人的电子邮箱地址一定要正确,否则无法正确发送。
3.在电子邮件中添加附件
教师操作演示:
(1)找到需要添加附件的邮件,单击打开。
(2)单击“再次编辑发送”按钮,进入编辑页面。
(3)单击“添加附件”按钮,弹出“打开”对话框。
(4)在“打开”对话框中,找到图片的保存位置,选中需要发送的照片,单击“打开”按钮。
(5)附件添加成功后,再次单击“发送”按钮,即可发送电子邮件。
学生动手相互发送附件,教师巡视指导。
4.接收电子邮件
(1)接收电子邮件
教师演示:单击“收件箱”按钮,即可以查看新收到的电子邮件。
学生练习
(2)下载电子邮件中的附件
教师操作演示:
①找到附件,单击“查看附件”按钮。
②跳转到附件页面,单击附件文件按钮,弹出“新建下载任务”对话框。
③在“新建下载任务”对话框中,选择保存文件的位置,单击“下载”按钮,下载附件。
学生动手操作练习,教师巡视指导
课后小结
通过学习,我们已经能顺利的发送电子邮件了,课后请你利用自己的电子邮箱给你的亲朋好友或同学发一封电子邮件,从而巩固今天所学的知识。
教学反思:
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