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西北民族大学历史学专业课程考试大纲

考古学通论

历史文化学院

2010年4月编制

西北民族大学历史学专业课程考试大纲

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考古学通论

课程名称：考古学通论课程代码：

课程类别：专业必修课

适用对象：历史学专业（4年制）

总学时：72学时讲授学时：54学时实践学时：18学时

一、考试目的

《考古学通论》课程的考试目的是，要使学生掌握考古学的基本知识和基本方法，

做到能借助考古学的知识来为历史教学和科研服务。在考核过程中,配备一定数量的思

考题，结合试题库的内容，加强学生的基础训练，提高学生的应考能力和实际的业务操

作水平。

二、命题的指导思想和原则

《考古学通论》的课程考试命题是以课程规定的教材、教学大纲和教学计划为依据，

按照文物保护技术专业学生学习的特点，全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念

和主要知识点学习、理解和掌握的情况。根据考试时间110分钟掌握出题量，试题覆盖

面广：占各章节内容的80%以上；题量适当：客观题为35题，主观题为7题；难度适中：

试卷中不同难度层次题量比例为2∶5∶2∶1(容易∶一般∶较难∶难)；没有偏题、怪题，

90%以上的题都是各章节的重点。其中绝大多数是中小题目（主要是39道客观题），大

题目主要是7道主观题；中小题目与大题目在总的考分中所占的比例约为6:4。客观性

的题目占比较重的份量，分值达到55分。

三、考试内容

1、考古学的基本涵义；遗迹与遗物被埋藏的原因及“文化层”的形成；考古学文

化；考古学的方法论；考古学的分支；考古学与其他学科的关系；考古学上的“年代学”；

中国考古学发展简史。

2、考古学的定义；遗迹与遗物被埋藏的原因，“文化层”定义及形成；考古学文化

的定义和内容；考古学调查和考古发掘；考古学的分支；考古学与其他学科的关系；相

对年代和绝对年代的定义及断定；中国考古学发展简史。

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3、旧石器时代的特征；旧石器考古学的分期；关于人类起源的问题；旧石器的制

作、类型；巫山人、元谋人、北京人及山顶洞人文化。

4、中石器时代的概念；新石器时代的分期；铜石并用时代的概念；黄河中上游地

区的新石器时代的文化发展序列。

5、商周考古的特点商代青铜器的分期和特点；二里头文化；关于夏文化的探索；

商代青铜器的分期和特点；春秋青铜器的分期和特点；西北地区的青铜文化。

6、战国秦汉考古的特点；战国秦汉考古的分期；战国秦汉城市特点；战国秦汉货

币；秦始皇陵墓和兵马俑等遗迹。

7、三国两晋南北朝考古的特点；三国两晋南北朝的城址的特点；石窟寺艺术在我

国的传播和发展；三国两晋南北朝货币；北方地区；新疆地区的少数民族遗存。

8、隋大兴、唐长安城；隋唐五代的帝陵；瓷器手工业；隋唐铜镜；唐代金银器；

唐代纺织品；隋唐五代的货币；隋唐佛教造像；唐代的中外文化交流。

9、宋元明考古的特点；宋代城址；元代城址；明代城址；宋辽西夏明帝陵；宋代

陶瓷；辽金陶瓷；元代陶瓷；明代陶瓷。

四、试题类型

依据课程的特点和学生考试的要求，试题类型包括单项选择题（共10道，10分）、

多项选择题（共5道，10分）、判断题（共5道，5分）、填空题（10道，共10分）和

解释概念题（4道，共20分）、简答题（共5道，25分），论述题（共2道，20分）共

七种类型，其中主观题与客观题的分数比例约为6:4，客观题题型包括单项选择题、多

项选择题、判断题、填空题和概念解释题；主观题包括简答题和论述题。

五、考试方法及考试时间

（一）考试方法：考试

（二）记分方式：百分制，