川教版初中历史九年级上册世界古代史第三学习主题古代欧洲文明同步检测D卷.pdf

川教版初中历史九年级上册世界古代史第三学习主题古代欧洲文明同步检测D卷

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一、选择题(共20题；共40分)

1.（2分）如下图漫画反映了古代哪一政治制度（）

A.雅典民主政治

B.印度种姓制度

C.中国分封制度

D.罗马帝制

2.（2分）世界文明古国都有自身独特的国家特色．与“种姓的国度”、“西方文明的摇篮”、“新月之乡”

相对应的文明古国分别是（）

A.埃及希腊阿拉伯帝国

B.印度阿拉伯帝国希腊

C.阿拉伯帝国印度希腊

D.印度希腊阿拉伯帝国

3.（2分）公元前5世纪后半期，伯利克里统治时期的雅典是著名的奴隶制共和国。那时在雅典可以享受民主

权利的有（）

①外邦人②贵族③妇女④成年男性公民

A.①②④

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B.②③④

C.④

D.②

4.（2分）某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这

堂课正在探究的是（）

A.上古亚非文明

B.上古欧洲文明

C.亚洲封建国家

D.欧洲封建国家

5.（2分）比较法是我们学习和研究历史的重要方法，如果将古代埃及文明和古希腊雅典文明作比较，你会发

现这两种文明有许多不同，下列对其不同点的归纳不正确的是（）

A.地理环境不同，埃及地处大河流域，雅典地处地中海区域

B.社会经济结构不同，埃及以农业和畜牧业为主，雅典以工商业和海外贸易为主

C.政治体制不同，埃及实行专制统治，雅典实行奴隶制民主政治

D.社会性质不同，埃及处于奴隶社会，雅典处于封建社会

6.（2分）公元初年，欧亚大陆同时存在的两大帝国是（）

A.罗马帝国与秦朝

B.罗马帝国与汉朝

C.古希腊与古印度

D.阿拉伯帝国与唐朝

7.（2分）下列改革中，哪些改革使国家的社会性质发生了变化（）

①大化改新②商鞅变法③伯利克里改革④查理·马特改革

A.①③

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B.③④

C.①④

D.①②④

8.（2分）大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（）

A.两河流域—古巴比伦—《汉谟拉比法典》

B.印度河、恒河流域—古埃及—金字塔

C.尼罗河流域—古印度—甲骨文

D.黄河、长江流域—古代中国—种姓制度

9.（2分）李明同学在笔记中记录了如下关键语句：“前3世纪至前2世纪”，“罗马战胜迦太基”、“罗马

成为地中海霸主”。他学习的内容应该是（）

A.亚历山大东征

B.希波战争

C.布匿战争

D.阿拉伯帝国扩张

10.（2分）“AllRoadsLeadtoRome”是著名英语谚语。这应该是反映罗马哪个时期发达的交通（）

A.罗马共和国时期

B.罗马帝国时期

C.拜占庭帝国时期

D.新航路开辟时期

11.（2分）对西欧城市说法不正确的是（）

A.西罗马灭亡后，西欧城市衰亡了

B.西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的

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C.随着工商业的发展，市民阶级形成了

D.西欧城市多为政治中心，规模很大

12.（2分）它在伊斯兰教的旗帜下，8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。该帝

国是（）