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Unit8Dolls(storytime)
01IntroducefriendsMyfriendisagirl/boy.Hisnameis…他的名字是……Hecan…Hernameis…她的名字是……Shecan…
Myprofileanimalfruitsportdogorangebasketballdoll02
译林出版社四年级上册Unit8Dolls(Period1Storytime)
03MydollIhavealovelydoll.She’smyfriend.HernameisLily.She’stwo.Shecansing.
04LearnShecanwith(用)her_______.sing唱歌mouth嘴巴smell闻nose鼻子see看eyes眼睛listen听ears耳朵hair头发同音词“I“no
05Let’splaynoseeyesmouthears游戏规则:看到五官图片或单词就大声读出来。看到娃娃就起立说”beautiful”。Whosedollisit?它是谁的的娃娃?
(谈论)Theyaretalikingabout________.Listenandanswer:Whataretheytalkingabout?听录音并回答:他们在谈论什么?dolls
05Let’splayWhatdoyouthinkofthisdoll?你觉得这个娃娃怎么样?杨玲和苏海怎样描述doll?She’s______.
06Whatdotheythinkofthisdoll?她们觉得这个娃娃怎么样?Let’slisten听录音,杨玲和苏海是怎样描述doll?She’s_beautiful_____.
Watchandticklongshort1herhairisbigsmall2hereyesarebigsmall3hernoseandmouthare
Watchandticklongshort4hishairisbigsmall5hiseyesandnosearebigsmall6hismouthandearsareaking国王
ReadtimeTips:跟录音朗读课文,跟读时请注意语气、语调等。这样你的英语口语会更标准。YangLing:Lookatourdoll.LiuTao:Shesbeautiful.SuHai:Herhairislong.Hereyesarebig.YangLing:Hernoseandmoutharesmall.LiuTao:Thisisourdoll.Hishairisshort.Hiseyesandnosearesmall.WangBing:Buthismouthisbig.Hisearsarebigtoo.WangBing:Look!Hesakingnow.YangLing:Cool!
12Let’sread以小组为单位,选择一种喜欢的方式读一读课文。Readinroles.(分角色读)Readafterone.(跟一个学生读)Readtogether.(齐读)
Praising?is?the?sweetest?voice.赞美是最甜美的声音。
14Homework1.Listenandreadthestory,trytoreciteit.听读模仿,尝试背诵。2.Introduceyourtoystoyourfriendsorparents.向你的爸爸妈妈或者朋友介绍你的玩具。
Thankyouverymuch!
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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