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《中外新闻事业史》课程标准教案
课程代码:052207课程名称:中外新闻事业史
课程类型:必修课程属类:专业基础课程
课程学分:3计划课时:54学时
适用专业:广播电视学制订时间
职业资格:
开课部门:新闻传播系
制订:中外新闻事业史课程组
批准人:
课程负责人:
一、课程概述
(一)课程性质
本课程是广播电视学专业的必修课之一,是一门学习和研究中外新闻事业的
历史和现状的课程。新闻传播系专业的理论和业务等课程都会使用新闻史料来阐
释相关问题,因此是本专业业务课程的理论基础。本课程包含西方新闻史和中国
新闻史两个部分。和《新闻学概论》、《传播学概论》同为史论理论基础课程。
(二)课程定位
该课程是广播电视学专业的基础理论课程。新闻传播系专业的理论和业务等
课程都会使用新闻史料来阐释相关问题,因此是本专业业务课程的理论基础。本
课程包含西方新闻史和中国新闻史两个部分。针对包括中国
在内的全球新闻传播的历史演化、社会动因、专业背景、内在逻辑及发展趋势等,
展开全面系统分析,点面结合、史论结合、历史与逻辑结合,以期勾画一幅有机
的全球新闻传播史,从而既为新闻传播学研究提供必要的
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学术支撑,又为我国新闻传播界积极应对全球化的挑战和机遇提供科学的
历史参照。
前导课程:《新闻学概论》
后续课程:《新闻采访与写作》、《传播学概论》等
(三)课程设计思路
1、在保证完成教学大纲所规定的基本内容的前提下,对讲授次序、课时分配、教
学内容以及教学的方式、方法可以根据专业教学计划作适当的调整。
2、本课程作为广播电视学专业必修课,在课程教学中注重新闻基本理论知识的讲
授,更加注重加强实践环节的教学,综合运用讲授法、案例法、讨论法、练习实训法等
灵活多样的教学方法。在课程教学上,明确上课的重点和难点,突出课程的知识目标、
技能目标、能力目标。并在课后布置相关的课后思考题和课后实践项目,及时反馈教学
效果。
3、课程成绩的考核采用平时成绩、期末综合测试相结合的方式,注重对学生学习
过程的检查和对新闻技能的掌握程度的考核。
4、以多媒体教学手段为主,指导学生分析问题,以加深学生对所学知识的理解和
激发学生的学习兴趣,并运用VCD视频等现代教学手段来加强教学的生动性和直观性。
在教学过程应努力突出学生的主体作用。教师应通过组织课堂讨论、布置课程练习、指
导课外实践活动和推荐参考书等方式来锻炼学生的自学、独立思考和实践能力。
二、课程目标
(一)课程工作任务目标
针对包括中国在内的全球新闻传播的历史演化、社会动因、专业背景、内在逻辑及发展
趋势等,展开全面系统分析,点面结合、史论结合、历史
与逻辑结合,以期勾画一幅有机的全球新闻传播史,从而既为新闻传播学研究提供必要
的学术支撑,又为我国新闻传播界积极应对全球化的挑战和机遇提供科学的历史参照。
-2-
(二)职业能力目标
通过宏观把握世界各国新闻传播事业发展的独特模式和共同规律,开
阔学习者的专业视野与素养,培养具有全球眼光的新型未来记者。
三、课程教学内容及学时安排(一)课程教学内容
早节课程内容教学方式
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