3.3 唯物辩证法的实质与核心-2024年高考政治一轮复习课件（统编版）.pptx

第三课把握世界的规律

本课阐述唯物辩证法，其主题是世间万物是以何种状态存在，唯物辩证法内容的三个关键词是“联系”“发展”“矛盾”;

世界是物质的（第二课已经学过的结论），也是普遍联系和永恒发展的，联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。我们要自觉地坚持唯物辩证法，反对形而上学，坚持矛盾分析的方法，学会用联系、发展、全面的观点看问题，反对用孤立、静止、片面的观点看问题。;把握世界的

规律;体验小游戏;1、矛盾的含义;思考2：他敢剪吗？为什么？;思考1：他为什么想要剪？;2、矛盾的基本属性：斗争性、同一性;;2、矛盾的基本属性：斗争性、同一性;★对立统一原理（或矛盾的基本属性原理);（3）矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化、发展。因此是斗争性和同一性共同推动事物发展。

矛盾是事物发展的源泉和动力，不能因此认为矛盾越多越好。

（4）矛盾是事物本身固有的，不以人的意志为转移，人们不能任意制造，也不能任意取消。人为制造的矛盾不仅不能推动事物的发展，反而适得其反。;1．（2023·山东）月亮门是中国古典园林中开设在院墙上的园弧形洞门、因其形如一轮满月而得名。月亮门通常与云墙配合使用，在波浪形的云墙上开设门洞，看上去如同月亮在云间穿行。由于寓意美好且形态优美，月亮门的营造案例远传海外。下列理解正确的是（）;2.（2022·湖北）下图漫画描绘了插秧的劳动场景。该漫画表明

①“后退”与“前进”没有明确的界限

②“后退”的表象蕴含着“前进”的规定

③“后退”与“前进”相互排斥相互对立

④“后退”与“前进”具有相互联结的属性

A.?①③???????B.?①④???????C.?②③???????D.?②④;3.（2022·广东）下图漫画“当你阻碍别人前进的同时，无疑切断了自己的后路”（作者：薛飞）给我们的哲学启示是;要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。;;;;①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。

一方面，普遍性寓于特殊性之中，并???过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；

另一方面，特殊性离不开普遍性。不包含普遍性的事物是没有的。

②矛盾的普通性和特殊性在一定条件下可以相互转化。;1.（2022·湖南）花色各样的中国瓷器名扬四海，瓷器颜色主要由釉里所含的金属元素决定。青瓷的釉里含有铁元素，而白瓷的釉是单纯的石灰釉，铁的含量越少越好。青花瓷融中则含有钴元素。由此，下列说法正确的是（???）

①每一件瓷器都是普遍性与特殊性的统一

②不同颜色瓷器的特殊性寓于其普遍性之中

③具体分析瓷器的普遍性才能区别不同颜色的瓷器

④把握金属元素的特殊性才能制造不同颜色的瓷器

A．①② B．①④ C．②③ D．③④;2.（2022·浙江）随着脱贫攻坚取得全面胜利，不少曾经的扶贫工作队队长，无缝衔接担任了乡村振兴工作队队长。他们面临从以前管好“每棵苗”到现在抚育“一片林”、从以前作答“客观题”到现在应对“主观题”、从以前“串门多”到现在“出门多”等一系列挑战。从哲学上看，这是基于（????）

①发展的不同阶段有不同的矛盾?????????????????

②主要矛盾发生变化

③任何事物都是主观与客观的具体的历史的统一???

④认识具有反复性、无限性、上升性

A．①② B．①④ C．②③ D．③④;3.（2022·广东）在相当长的一个时期内，中国的改革被称为“摸着石头过河”，但令人好奇的是：为何中国常常能摸对“石头”？党和政府坚持科学民主决策是关键，其主要经验有（????）

①通过直接选举，选出人大代表作出决策

②通过专家咨询制度，确保国家决策的合理性

③尊重基层首创精神，把基层好经验上升为国家改革决策

④重大改革举措出台前“先行先试”，取得经验再向全国推广

A．①② B．①④ C．②③ D．③④;4.阅读材料，完成下列要求。

中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。

中国的现代化实践证明：世界上既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准。一百多年来，中国共产党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。

结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，谈谈你对中国式现代化的认识。;【2023山东卷】18.中国精神、中国力