第13讲句子的衔接与排序-【暑假辅导班】2021年新九年级语文暑假精品课程(原卷版+解析).docxVIP

第13讲句子的衔接与排序-【暑假辅导班】2021年新九年级语文暑假精品课程(原卷版+解析).docx

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第13讲句子的衔接与排序

【学习目标】

加强训练句子的衔接和排序。

【基础知识】

一、句子的衔接

句子的衔接是对语言的连贯性的考查。语言衔接正确，应该具备三个条件：

第一，各个句子要围绕统一的话题，即有一个共同的中心；

第二，句子间要有合理的顺序，形成清晰的思路；

第三，体现语言的呼应。

二、句子的排序

句子的排序是对句子与句子之间内在逻辑性的考查，通常要求把几个顺序被打乱的句子重新排列，使其顺序合理，意思表达得清晰。

排列句子的顺序通常要按照三步来进行：

第一步：初读，理解句子的意思。将所有给出的句子默读一遍，理解句子的意思，弄清这些句子构成的语段主要写了什么

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