幼儿教研工作总结5篇.docxVIP

—

—PAGE1—

幼儿教研工作总结5篇

幼儿教研工作总结篇1

一学期紧张而又繁忙，愉快而又充实中，时间又在繁忙中悄然度过了，这学期我们仍然围绕《纲要》《指南》的内容，依据北仑教委的指示精神，幼教计划的引领，结合本园的实际情况，围绕幼儿园的教育目标，引导老师在学习与反思的实践中，不绝摸索和积累教育经验，提高老师的教育教学水平。一分耕耘一分收获，其中我们收获了很多，但也发现了一些问题，现对本学期教研工作中的几个重点工作进行盘点，以便下阶段工作更好地开展。

本学期，我们面对的区级以上竞赛特别多，这对于我们蔚斗分园来说是前所未有的。我们觉得这正是一次次磨练的机会，也是呈现我们实力的机会，因此，对于这些竞赛，我们都异常重视。

由于安琴琴老师的加入，我们终于迎来了蔚斗分园第一次全区教学类的竞赛活动，这是压力，也是契机。从知道题目开始，我们就在周末，在我们分园的群里面各抒己见，争相供应我们觉得合适的内容。而且在激烈的讨论中进行辩证，推倒重构，再推倒，再重构。在一次次的论证过后，最终，我们确定了教学内容。确定内容后就是试教、修改教案了。原来以为这个活动已经比较成熟，但是在试教的过程中我们却发现了很多问题，譬如说料子供应种类过于单一，有些料子的色素不容易显现，ppt的解说不足形象……于是，我们就依照水果、蔬菜、树叶这几个种类启程，尽可能地涵盖植物的全部内容，而且考虑到颜色的丰富性及植物色素的可提取性。我帮忙参赛老师制作植物色素提取步骤的ppt，修改说课稿至深夜。在一次次的试教，一次次的修改后，最终，中班科学活动《奇妙的植物色素》获得了区第四名，虽说屈居三等奖，但是却得到了教研员的高度认同，这也是我们蔚斗分园第一次取得区级以上的成绩，我们向成功迈出了第一步。

为了较好地迎接辅导网的半日活动评优活动，教研室从学期初就订立了认真的、层层递进的教研计划。在全园共同学习半日活动流程及要求后，先请一位青年老师开展半日活动，全部老师进行观摩，在现场找寻问题，在研讨中提出解决策略，为全园老师的半日活动评比奠定基础。接着以班级组为单位开展半日活动竞赛活动，在每组选出一个最优胜的老师代表班级组参加幼儿园层面的半日活动竞赛。但是由于时间关系，最终的竞赛没能如期举办，改为三个负责人商讨确定了最终竞赛的人选。我们班的曹老师承当了这个光荣的任务，于是我立刻帮忙选课，修改教案，添置区域料子，一下子就忙开了，每天最晚离开幼儿园的人确定是我。张老师作为一名老老师，在我繁忙的时候能够自动跟曹老师的半日活动，并在旁提出改进建议；徐老师、田老师、张老师，全都能够一起参加听课、评课；年轻老师帮忙共同制作教具；全部的老师帮忙共同布置主题墙。在我们共同的努力下，取得了辅导网小组第一，区三等奖的好成绩，我们又向前迈了一步。

学期初，我就布置了每位老师撰学科论文的任务，而且在4月初就请老师们上交论文，逐篇修改。我认真地修改每位老师的论文，提出本身对论文的想法，提出改进的建议，甚至连语句、错别字、标点符号也不放过。对于最终要选送上去的几篇论文，我极多次提出了改进建议，老师们也修改了极多稿。最终，我们取得了一篇一等奖，三篇二等奖，一篇三等奖满堂红的好成绩，这也是我们有史以来最好的成绩。

本学期，我们还承当了全区集团化办园暨幼教疑难问题研讨的呈现任务，在田老师的统筹布置下，各个功能室有专人负责，下面再依据具体情况布置帮助人员。但是由于功能室多，人手又少，而且每个人的特长又不相同，每个功能室可能会需要各种特长的老师，因此到后来，哪里有需要，老师就往哪里跑，每个功能室，每位老师都或多或少地参加其中，老师们更是自发地一吃完饭就开始工作，下班后也迟迟不愿回家。每个功能室的布置，我们全都本着节省、美观、多功能的原则，老师们在参加布置的同时更是供应宝贵看法，最终，我们的功能室成为了一道亮丽的风景线。幼儿园角角落落的环境都是我们老师及孩子们共同完成的，在我们幼儿园看不到价值不菲的料子，都是用一些废旧料子制作的，但又能突显办园特色及幼儿主体。呈现活动中还有一项比较紧要的内容就是两个教学活动，为此，我和田老师商讨了好久才确定了教学内容，而且在一次次的试教中推翻、重修，重修又推翻，执教的两位老师可以说受尽了折磨，我和田老师也挠破了头皮，我们为此加班加点到深夜，一次次地进行调整，力求将更好的教学活动呈现给大家，我还帮忙两位老师制作ppt，改进教具，逐句修改教案，撰写说课稿等。最终，两个教学活动还是得到了教研员及老师们的认可。更是有很多幼儿园相约来进行参观，我想，我们在北仑不再是沉默无闻了，我们的付出已经开始有所回报了。

本学期的业务学习，首先在形式上进行了大的调整，第一环节的“大家一起做运动”和中心环节的“智力大比拼”为教研活动注入了新鲜的血液，让老师们在动动、猜猜的过程中，提高了学习和研讨的乐观性。本