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学必求其心得,业必贵于专精
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考试内容范围及要求
高考命题解读
内容
要求
说明
1。考查方式
从近几年高考题来看,对于选修3-4内容的考查,形式比较固定,一般第(1)问为选择题,第(2)问为填空题,第(3)问为计算题.从考查内容来看,机械振动和机械波、光学和电磁波的相关基础知识和基本方法都曾经命题.第(3)问命题主要以几何光学命题为主.
2.命题趋势
试题将坚持立足基本概念,贴近教材和教学实际,情境接近生活经历,关注社会问题,亲近自然,体现“从生活走向物理,从物理走向社会的课程理念.试题关注学科素养,引导学以致用,引导高中教学注重培养学生应用知识解决实际问题的能力.
64.简谐运动简谐运动的表达式和图象
Ⅰ
仅限于单一方向传播
计算不作要求
65。受迫振动和共振
Ⅰ
66。机械波横波和纵波横波的图象
Ⅰ
67。波长、波速和频率(周期)的关系
Ⅰ
68.波的干涉和衍射
Ⅰ
69.多普勒效应
Ⅰ
70.电磁波谱电磁波及其应用
Ⅰ
71。光的折射定律折射率
Ⅰ
72.光的全反射光导纤维
Ⅰ
73。光的干涉衍射和偏振
Ⅰ
74.激光的特性及应用
Ⅰ
75。狭义相对论的基本假设狭义相对论时空观与经典时空观的区别
Ⅰ
76。同时的相对性长度的相对性质能关系
Ⅰ
实验十一:单摆的周期与摆长的关系
实验十二:测定玻璃的折射率
第1讲简谐运动
1.简谐运动
(1)质点所受的力与它偏离平衡位置位移的大小成正比,并且总是指向平衡位置.
(2)平衡位置:物体在振动过程中回复力为零的位置.
(3)回复力
①定义:使物体返回到平衡位置的力.
②方向:总是指向平衡位置.
③来源:属于效果力,可以是某一个力,也可以是几个力的合力或某个力的分力.
深度思考简谐运动的平衡位置就是质点所受合力为零的位置吗?
答案不是,是回复力为零的位置.
2.简谐运动的两种模型
模型
弹簧振子
单摆
示意图
简谐运动条件
①弹簧质量要忽略
②无摩擦等阻力
③在弹簧弹性限度内
①摆线为不可伸缩的轻细线
②无空气等阻力
③最大摆角小于5°
回复力
弹簧的弹力提供
摆球重力沿与摆线垂直方向(即切向)的分力
平衡位置
弹簧处于原长处
最低点
周期
与振幅无关
T=2πeq\r(\f(L,g))
能量转化
弹性势能与动能的相互转化,机械能守恒
重力势能与动能的相互转化,机械能守恒
深度思考做简谐运动的质点,速度增大时,其加速度如何变化?
答案一定减小.
3.简谐运动的公式和图象
(1)简谐运动的表达式
①动力学表达式:F=-kx,其中“-”表示回复力与位移的方向相反.
②运动学表达式:x=Asin(ωt+φ),其中A代表振幅,ω=2πf表示简谐运动的快慢,ωt+φ代表简谐运动的相位,φ叫做初相.
(2)简谐运动的图象
①从平衡位置开始计时,函数表达式为x=Asinωt,图象如图1甲所示.
②从最大位移处开始计时,函数表达式为x=Acosωt,图象如图乙所示.
图1
4.受迫振动和共振
(1)受迫振动
系统在驱动力作用下的振动.做受迫振动的物体,它做受迫振动的周期(或频率)等于驱动力的周期(或频率),而与物体的固有周期(或频率)无关.
(2)共振
做受迫振动的物体,它的驱动力的频率与固有频率越接近,其振幅就越大,当二者相等时,振幅达到最大,这就是共振现象.共振曲线如图2所示.
图2
1.如图3所示的装置,弹簧振子的固有频率是4Hz。现匀速转动把手,给弹簧振子以周期性的驱动力,测得弹簧振子振动达到稳定时的频率为1Hz,则把手转动的频率为()
图3
A.1Hz B.3Hz
C.4Hz D.5Hz
答案A
解析受迫振动的频率等于驱动力的频率,把手转动的频率为1Hz,选项A正确.
2.有一弹簧振子,振幅为0。8cm,周期为0。5s,初始时具有负方向的最大加速度,则它的振动方程是()
A.x=8×10-3sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(4πt+\f(π,2)))m
B.x=8×10-3sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(4πt-\f(π,2)))m
C.x=8×10-1sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(πt+\f(3π,2)))m
D.x=8×10-1sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,4)t+\f(π,2)))m
答案A
解析振幅A=0。8cm=8×10-3m,ω=eq\f(2π,T)=4πrad/s。由题知初始时(即t=0时)振子在正向最大位移处,即sinφ0=1,得φ0=eq\f(π,2),故振子做简谐
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