6.2《异分母分数加减法》课件 人教版数学五年级下册.pptx

异分母分数加、减法人教版五年级下册

内容总览教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05作业布置06目录07

教学目标掌握异分母分数加、减法的计算方法和算理，能熟练计算。通过自主探究，渗透数转化的思想和方法。通过自主探究，培养学生迁移推理和概括的能力。

[8，12]=[6，11]=[14，42]=[5，6]=练习导入写出下面每组数的最小公倍数练习导入将下面的两个分数通分45和31016和3847和5445==8104×25×216==4241×46×438==9243×38×347==16284×47×454==35285×74×7

练习导入我重kg。我重kg。72小狐狸和小松鼠共重多少千克？3272+===5（kg)327+32102答：小狐狸和小松鼠共重5千克。

视频导入生活垃圾“四分法”

新知讲解异分母分数加、减法

新知讲解某小区生活垃圾分类统计情况如右图。1）有害垃圾和其他垃圾在生活垃圾中共占几分之几？1814+=

新知讲解1814+=这两个分数有什么特点？它们的分母不同，也就是分数单位不同。

新知讲解小组合作学习要求：小组合作解决问题。说一说你的计算方法。

新知讲解1814+=0.125+0.25=0.375=3751000=38答：有害垃圾和其他垃圾在生活垃圾中共占。38先化成小数，再把结果转化成分数

新知讲解+=1814我直接把两个分数进行通分，变成分数单位相同的分数，再相加。因为[8，4]=8，所以公分母是8。1828+=38这样简便。

新知讲解1814++=1828+38可以画图解释上面的方法。=

新知讲解18320+=试一试因为[8，20]=40，所以公分母是40。540640+=1140

新知讲解观察、发现：怎样计算异分母分数加法？异分母分数通分相加+==3818320+=540640+=1140同分母分数和

新知讲解计算。5813+=1524+=8241438+=232428+=2128+=42825281518+=840+=5401340

新知讲解2）可回收物多还是厨余垃圾多？它们的差占生活垃圾总数的几分之几厨余垃圾多=？

新知讲解温馨提示异分母分数的减法和异分母分数的加法一样，也要先通分，再相减。

新知讲解自己试一试=因为[40，20]=40，所以公分母是40。2640-=1940740答：它们的差占生活垃圾总数的。740

新知讲解说一说：异分母分数的减法怎样计算？异分母分数通分相减同分母分数差

新知讲解议一议：异分母分数加、减法的法则是什么？异分母分数相加、减，先通分，再按照同分母分数加、减法进行计算。

新知讲解先计算，再任选两题进行验算。12+7811212438512-9105714112451216132013287812-=78-=4838验算1614+=+=312512212

新知讲解2）妈妈用玉米面和黄豆面做面饼。玉米面用了kg，黄豆用了kg，用的玉米面比黄豆面多多少千克？玉米面和黄豆面一共多少千克=1620+=152031204534-=1620-=1520120（千克）（千克）答：用的玉米面比黄豆面多千克；玉米面和黄豆面一共千克。1203120

课堂练习------基础题1、在()里填上＞、＜或=。4759+()