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学习任务单
课程基本信息
学科
小学语文
年级
六年级
学期
秋季
课题
口语交际:意见不同怎么办
教科书
书名:义务教育教科书语文六年级上册
出版社:人民教育出版社
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.能简洁明了、有理有据地表达自己的观点,以理服人。
2.和别人协商事情,能准确把握别人的观点,不歪曲,不断章取义。
3.协商时态度平和,学习换位思考,积极采纳他人合理的意见。
4.初步感知协商的价值,培养民主协商意识,增强社会责任感。
课前学习任务
实地调查,采访环卫工、烟花设计师、消防员、普通市民、鞭炮厂工人、医生等,了解他们对于燃放烟花的态度和原因。
查找资料,简要分析调查结果。
课上学习任务
【学习任务一】召开行业内部讨论会
第一步,组内轮流发表观点,说明理由。
第二步,结合资料,明确本组的观点,完善理由。
第三步,选派一位代表,汇总本组的理由,进行汇报。
【学习任务二】召开行业代表协商会
第一步,各方交流观点,尝试换位思考。
第二步,用平和的态度进行沟通。
【学习任务三】召开解决方案发布会
第一步,统筹各方建议。
第二步,提出解决方案。
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