10.3气体的压强(原卷版+解析).docxVIP

§10-3气体的压强

目标导航

目标导航

1.了解由于大气压强的客观存在而产生的现象；

2.知道测量大气压强的方法、大气压强大小和单位；

3.了解流体压强与流速的关系，知道飞机升力产生的原因。

知识精讲

知识精讲

知识点01证明大气压强存在的实验

1.简单实验：

（1）塑料吸盘：把塑料吸盘中的空气排出一部分，塑料吸盘内外压强不等，塑料吸盘就能吸在光滑墙壁上。如果塑料吸盘戳个小孔，空气通过小孔，进入塑料吸盘和光滑的墙壁之间，吸盘便不能贴在光滑墙面上。

（2）悬空塑料管里的水：塑料管装满水，用硬纸片盖住管口倒置，塑料管中的水不会流出来。如果把塑料管的上方和大气相通，上、下压强相等，水就不能留在管中。

（3）用吸管吸饮料：如果把杯口密封，空气不能进入杯内，便无法不断的吸到饮料。大气压的作用使饮料进入口中。

2.大气压的存在：以上实验说明大气压强确实存在，历史上证明大气压强存在的著名实验是马德堡半球实验。大气对处在它里面的物体有压强叫做大气压强，简称为大气压。

【微点拨】

空气和液体一样，具有流动性，所以大气内部向各个方向都有压强。

【即学即练1】如图所示，下列事实中不能说明大气压存在的是(????)

A.吸盘吸在墙面 B.塑料袋向外鼓出

C.去壳熟鸡蛋吸入瓶 D.纸杯托水

【即学即练2】沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，如图所示，以下判断正确的是(????)

A.此时大气压强等于760?mm高水银柱所产生的压强

B.若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将变长

C.若把此装置从天塔首层乘电梯带到顶层，则管内外水银面的高度差将增大

D.若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会增大

【即学即练3】_________________实验有力地证明了大气压强的存在；如下图所示，把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘不会掉落说明________的存在，吸盘压在玻璃上的面积为4×10?4m2。轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg，可测得大气压的值约为________Pa。

知识点02大气压的测量

1.托里拆利实验

（1）实验过程：如图所示，在长约1m、一端封闭的玻璃管灌满水银，用手指堵住，然后倒插在水银槽中。放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时管内外水银面高度差约760mm。

（2）实验是将大气压强转化为液体压强来进行测量的。如图所示，在管内外水银面交界处设想有一假想的液片，由于水银柱静止，液体受到管内水银柱产生的向下的压强与外界大气压相等，也就是大气压支持了管内大约76cm高的水银柱，大气压强跟76cm高的水银柱产生的压强相等。通常把这样大小

的压强叫做标准大气压。

根据液体压强公式：。

（3）在托里拆利实验中，管内上方是真空，管内水银柱的高度只随外界大气压的变化而变化，和管的粗细、倾斜角度、管的长度及将玻璃管提起还是下压等因素无关，只与水银柱的竖直高度有关。

2.气压计

（1）气压计：测量大气压的仪器叫做气压计。

（2）常见的气压计：水银气压计、无液气压计，氧气瓶和灭火器上的气压计也是一种无液气压计。

3.大气压的变化

（1）大气压随高度的升高而减小。由于越向高空，空气越稀薄，空气的密度越小，由于大气层密度变化是不均匀的，因此压强随高度的变化也是不均匀的。在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小100Pa。

（2）天气的变化影响大气压。一般来说，晴天的气压比阴雨天的高。

【知识拓展】

1.单位：国际单位是帕斯卡(Pa)。常用单位还有毫米汞柱（mmHg），厘米汞柱（cmHg），标准大气压(atm)。

2.托里拆利实验中，如果玻璃管中有部分空气，测量的大气压值比实际值偏小；如果实验中用水代替水银，需要约10m长的玻璃管。

3.水银气压计的测量结果较准确，但携带不方便。实际应用中经常使用金属盒气压计，也叫无液气压计，它的主要部分是波纹真空金属盒。气压变化时，金属盒的厚度会发生变化，传动装置将这种变化转变为指针的偏转，指示出气压的大小。

【即学即练4】利用容积为10mL的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。

(1)该实验的原理是______；

(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是______，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔；

(3)如图所示，沿水平方向缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞______时，记下弹簧测力计的示数为19.0N；

(4)用刻度尺测出注射器______长度为5.00cm，这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积；

(5)则大气压的值为______Pa；

(6)实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其推入针筒中，这样做有两个好处：一是减小______