物理一轮总复习课时跟踪检测描述运动的基本概念　匀速运动 .docxVIP

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课时跟踪检测一描述运动的基本概念匀速运动

【基础过关】

1．(2016届甘肃天水一中期中）在研究物体的运动时，下列物体可看做质点的是（）

A．研究校运动会上跳高运动员的过杆动作

B．研究火车通过长江大桥所需的时间

C．研究“嫦娥”二号卫星的运动轨迹

D．研究跳水运动员的入水动作

解析：研究校运动会上跳高运动员的过杆动作时,运动员的动作、体形是研究的主要内容，不能把运动员看作质点,故A错误；研究火车通过长江大桥所需的时间时，火车的长度对研究影响很大，不能忽略不计,所以不能把火车看作质点,故B错误；由于“嫦娥二号卫星本身的大小相对于离地球的距离而言，可以忽略不计，则可以把“嫦娥二号卫星看作质点,故C正确；研究跳水运动员的入水动作时，不能把运动员看作质点，否则无法分辨运动员的动作,故D错误．综上本题选C。

答案：C

2．（2017届湖北省沙市期中)下列说法正确的是(）

A．速度很大的物体，其加速度可能很小

B．加速度增大,速度一定增大

C．速度改变量Δv越大,加速度越大

D．物体有加速度，速度就增加

解析：速度很大，但速度的变化率可能很小，则加速度就可以很小，故A正确；加速度与速度同向时，速度增加，若反向时，速度减小，因此加速度增大，速度可能增加，也可能减小,故B、D错误；速度改变量Δv越大，若需要的时间更长，则加速度就越小，故C错误．

答案：A

3．(2016届山东烟台一中期中）一质点以初速度v0沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向，在加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中，该质点()

A．速度先增大后减小,直到加速度等于零为止

B．速度一直在增大，直到加速度等于零为止

C．位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止

D．位移一直在增大，直到加速度等于零为止

解析：由题意知,加速度的方向始终与速度方向相同，加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到0的过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大，故A错误，B正确;由于质点做方向不变的直线运动，所以位移逐渐增大，故C错误；加速度等于零时质点做匀速运动、位移仍然增大，故D错误．综上本题选B。

答案：B

4．物体在某时刻的瞬时速度是5m/s,

A．在该时刻的前1s内，物体的位移为5

B．在该时刻的后1s内，物体的位移为5

C．在该时刻的前0.5s和后0.5s内，物体的位移共为5

D．若从该时刻起物体做匀速直线运动，则以后每秒内的位移是5

解析:物体某时刻的速度是5m/s，是指若保持这个趋势，每秒钟将发生5m的位移，但物体不一定做匀速运动，故A，B错误；物体某时刻的速度是5m/s，该速度与时刻对应,是瞬时速度,前0.5s和后0.5s内，物体的位移不一定共是5

答案：D

5．(2016届广东湛江一中月考)甲、乙两物体在同一直线上沿南北方向运动,且规定向南为正方向，其中a甲＝4m/s2，a乙＝－4m/s2.那么，

A．甲的加速度大于乙的加速度

B．甲一定向南运动,乙一定向北运动

C．甲一定做加速运动，乙一定做减速运动

D．甲、乙的运动方向有可能相同

解题思路:加速度是矢量，正、负表示加速度的方向，当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动．

解析:题目中规定向南为正方向，甲的加速度方向向南，乙的加速度方向向北，甲、乙加速度大小相同，方向不同,A错误；题目中没有明确两物体的速度方向，不能判断加速或减速情况,B、C错误；可能出现两物体都向南运动的情况,此时甲加速，乙减速，故D正确．综上本题选D.

答案：D

6．(2017届河南名校期中联考)假设你在运动会上百米赛跑成绩是14s，整个过程可分为3个阶段．第一阶段前进14m，平均速度是7m/s；第二阶段用时9s,

A．6m/s B．

C．4。7m/s D．

解析：第一阶段的时间为t1＝eq\f(x1，v1)＝eq\f（14，7）s＝2s,第二阶级的位移为x2＝v2t2＝8×9m＝72m；第三阶段的位移为x3＝x－x1－x2＝（100－14－72）m＝14m，时间为t3＝t－t1－t2＝14－2－9＝3s，平均速度为v＝eq\f(x3,t3)＝eq\f(14,3）m/s＝4。7m/s.

答案：C

【提升过关】

一、单项选择题

1．（2017届湖北老河口一中）2008年在北京举行奥林匹克运动会，下列运动项目中，运动员可看做质点的是（)

A．武术 B．击剑

C．自由体操 D．马拉松赛跑

解析：物体看成质点的条件是：物体的形状、大小对所研究的问题无影响或影响不大．武术、体操、击剑