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人教版小学六年级数学上学期第七单元
《扇形统计图》单元检测题及答案
―、填空题。(每空1分,共23分)
1.用()统计图和()统计图都可以表示出数量的变化,但()统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。
2.气象员记录一天的气温变化用()统计图;某村表示各种农作物种植面积占总面积的百分比用()统计图;学校表示各年级的学生人数用()统计图。
3.六年级四班期中考试成绩情况如下:“优秀”(80分及以上)占70%,“良好”(60?79分)占20%,“不及格”占10%。在绘制扇形统计图时,表示“优秀”的扇形的圆心角是()°,表示“良好”的扇形的圆心角是()°,表示“不及格”的扇形的圆心角是()°。
4.在扇形统计图中,所有扇形对应的百分比之和为()。
5.下面是贝贝家去年各项支出的统计图。
(1)其他支出占总支出的()%。
(2)已知旅游支出为3000元,请完成下表。
项目
饮食
服装
文化
旅游
其他
合计
占总支出的百分比
15%
支出金额/元
3000
6.鸡蛋各组成部分质量的统计图如右图所示。妈妈买来100个鸡蛋,质量恰好是6千克,丽丽每天早晨吃一个鸡蛋,丽丽每 天摄入的蛋白约有()克,蛋黄约有()克。
二、 判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(共15分)
1.为了清楚地表示出核桃的营养成分,应制成折线统计图。 ()
2.要表示地球上山脉、河流、陆地的面积各是多少,应选用扇形统计图。 ()
3.折线统计图和条形统计图都能够表示出数量的多少,扇形统计图不能表示出数量的多少。()
4.在扇形统计图中,萝卜用地占40%,土豆用地占70%。 ()
5.扇形统计图用一个圆的面积表示部分数量。()
三、 解决问题。(共62分)
1.目前世界上地热资源的利用总量已达8500兆瓦,它的各种用途如下图。
(1)分别计算出冬季取暖、温室种植、温室洗浴所用的地热资源量各有多少兆瓦。(6分)
(2)用于冬季取暖的地热资源量比用于温室种植的地热资源量多百分之多少?(5分)
(3)你还能提出什么数学问题?并解答。(4分)
2.某种矿石中各种主要成分的百分比如下图。
(1)40吨这种矿石能提炼铝、锰各多少吨?(5分)
(2)要提炼铝70吨,需要这种矿石多少吨?(5分)
3.下面是六年级一班学生的每天上网时间统计图。
(1)每天不上网的学生有15人,全班共有学生多少人?(5分)
(2)每天上网1小时及以上的学生比每天上网1小时以内的学生多多少人?(5分)
4.一个工厂的四个车间共有职工300人,四个车间的职工人数分布情况如下图所示。
(1)四个车间各有职工多少人?(5分)
(2)如果一、四车间平均每人每天加工35个零件,那么这两个车间一天可以加工多少个零件?(5分)
(3)二车间的职工人数比三车间的职工人数多百分之多少?(5分)
(4)二车间的女职工人数是男职工人数的,二车间有女职工多少人?(5分)
5.下面是某班学生上学方式的统计图。
(1)该班有多少人?(4分)
(2)请将统计图补充完整。(3分)
参考答案
―、1.条形折线折线2.折线扇形条形
3.2527236 4.100%
5.(1)20
(2)从上往下,从左往右依次填:30% 6000 10%2000 25%500020% 4000100% 20000
6.31.819.2
二、1.×2.×3.√4.×5.×
三、1.(1)冬季取暖:8500×33%=2805(兆瓦)
温室种植:8500×25%=2125(兆瓦)
温室洗浴8500×15%=1275(兆瓦)
(2)(2805-2125)÷2125×100%=32%(3)略
2.(1)铝:40×70%=28(吨)锰:40×20%=8(吨)
(2)70÷70%=100(吨)
3.(1)15÷(1-30%-40%)=50(人)
(2)50×(40%-30%)=5(人)
4.(1)一车间:300×15%=45(人)二车间:300×35%=105(人)三车间:300×20%=60(人)四车间:300×30%=90(人)
(2)35×(45+90)=4725(个)
(3)(105-60)÷60×100%=75%
(4)105÷(1+2)=35(人)
5.(1)25÷50%=50(人)
(2)图略步行:50-25-15=10
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