四年级软笔书法教学计划.pdf

如有你有帮助，请购买下载，谢谢！

四年级软笔书法教学计划

四年级软笔书法教学计划(一)：四年级上学期毛笔书法教学计划

四年级上学期毛笔书法教学计划

王雷

一、教材分析

教学内容：本学期的书法教学主要以上学期基本笔画的教学为主的基础上，在掌握基本

笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中

中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴

藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当

中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

教学重难点：通过本学期的学习，使学生学会正确的执笔方法、写字姿势、提高执笔的

稳定性。解决执笔写字时手发抖的问题，学会运笔方法。

二、学生基本情况分析

四年级的学生刚刚接触毛笔书法一年的时间，由于各种原因很多时间都没有上课，学生

对执笔、运笔等方法掌握的不是很好，书写态度不认真是很大的问题。

三、课程教学目标

1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

四、教学措施

1．加强课堂四十分钟教学，认真上课备课，加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中

国传统思想教育，确定“写字先做人”这一教学原则。

2．努力提高学生学习书法的兴趣，辅以课外阅读知识教学，强化品行教育，促进良好

习惯的养成。进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。

3．有计划开展好学生习字活动，全面提高学生整体的书法水平。

4.开辟一块展示台，定期将学生书法作品展示出来。积极组织参加各级书法考级、比赛，

积累参赛成果。

五、教学评价

对学生的书写采用以下方式进行评价：

课堂表现30％

书法作业30％

规定内容书写40％

六、教学进度表第一周：基

本笔画练习——竖钩

第二周:基本笔画练习——弯钩

第三周:基本笔画练习——横钩

第四周:基本笔画练习——竖提

第五周:基本笔画练习——斜钩第六周:基本笔画练习——卧钩第七周:

基本笔画练习——竖弯钩第八周:基本笔画练习——横折钩第九周:基本笔

画练习——横折弯钩第十周:基本笔画练习——竖折折钩第十一周:基本笔

画练习——横撇弯钩第十二周:基本笔画练习——横折折折钩第十三周:基

本笔画练习——横折第十四周：基本笔画练习——竖折

1页

如有你有帮助，请购买下载，谢谢！

第十五周：基本笔画练习——撇折

第十六周：基本笔画练习——竖弯

四年级软笔书法教学计划(二)：软笔书法教学计划

软笔书法教学计划

葡萄山小学孙丽芝

中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出，

形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此，书法教学是继承我国

的传统文化，弘扬我中华民族文明的突出体现，写好汉字不仅具有展示、欣赏和收存价值，

而且又具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形、运笔、结构、章法四美，显然将其提升

到一个艺术高度来认识来衡量。

一、教学目标

了解中国书法发展简史，对中国古代以及现代的汉字书体演变过程做到大体掌握；