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课时跟踪检测五重力弹力摩擦力
【基础过关】
1.(2016届内蒙古杭锦后旗月考)关于重心,下列说法正确的是()
A.重心是物体内重力最大的点
B.任何几何形状规则的物体的重心必与几何中心重合
C.重心是重力的作用点,它总是在物体上,不可能在物体外
D.重心是物体各部分所受重力的合力的作用点
解析:重心在效果上可以看做物体各部分所受重力的集中点,故A错误;任何有规则形状的均匀物体,其重心一定与它的几何中心重合.而质量分布不均匀的物体则不一定,故B错误;物体重心可能在物体上,也可能在物体外,比如均匀圆环的重心在环外,故C错误;重心是物体各部分所受重力的集中点,故D正确.综上本题选D。
答案:D
2。(2016届河北省衡水中学月考)装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出,如图所示,则在匀加速拖出的过程中()
A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,摩擦力逐渐减小
B.材料与平台之间的相互速度逐渐增大,摩擦力逐渐增大
C.平台对材料的支持力逐渐减小,摩擦力逐渐减小
D.材料与平台之间的动摩擦因数不变,支持力也不变,因而工人拉力也不变
解题思路:因材料与台面间有相对滑动,故为滑动摩擦力;而滑动摩擦力与接触面积、速度无关,只取决于正压力及动摩擦因数,分析在运动中材料对台面的正压力的变化,即可得出摩擦力是否发生变化.
解析:匀加速拉动的过程,只能持续到重心离开台面的瞬间,故在匀加速拉动过程中,物体的重心在台面上,故物体对台面的压力不变,物体受到的支持力不变,故C错误;而在拉动过程中动摩擦因数不变,由f=μFN可知摩擦力是不变的,故A、B错误;因为摩擦力不变,物体做匀加速直线运动,由牛顿第二定律可知F-f=ma,因为加速度不变,摩擦力不变,所以工人的拉力是不变的,故D正确.综上本题选D.
答案:D
3.(2017届大兴安岭实验中学期末)关于弹力,下列说法中错误的是()
A.物体受到的弹力是由于施力物体的形变而产生的
B.弹力产生在直接接触而发生弹性形变的物体之间
C.相互挤压的物体间弹力方向总是跟接触面相垂直
D.相互接触的物体间一定存在弹力
解题思路:解答本题应掌握:
①发生形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力;
②产生弹力的条件是:有弹性形变,相互接触.
解析:物体受到的弹力是由于施力物体的形变而产生的,故A正确;产生弹力的条件是:有弹性形变,相互接触,故B正确;相互挤压的物体间弹力方向总是跟接触面垂直,故C正确;产生弹力的条件是:有弹性形变,相互接触,故只有发生弹性形变的物体,才可能对跟它接触的物体产生弹力作用,而接触不一定有弹性形变,D错误.
答案:D
4.(2017届江西宜春月考)如图所示,物体A静止在斜面B上,下列说法正确的是()
A.斜面B对物块A的弹力方向是竖直向上的
B.物块A对斜面B的弹力是物块A重力的一个分力
C.斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的
D.物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相反的
解析:斜面B对物块A的弹力方向是垂直于斜面向上的,A错误;C正确;物块A对斜面B的弹力是物块A对斜面的压力,B错误;物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相同的,D错误.综上本题选C.
答案:C
5.(2016届北大附属中学河南分校月考)如图所示的装置中,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3,其大小关系是()
A.F1=F2=F3 B.F1=F2<F3
C.F1=F3>F2 D.F3>F1>F2
解析:第一幅图,以下面小球为研究对象,由平衡条件得知,弹簧的弹力等于小球的重力G;第二幅图:以小球为研究对象,由平衡条件得知,弹簧的弹力等于小球的重力G;第三幅图:以任意一个小球为研究对象,由平衡条件得知,弹簧的弹力等于小球的重力G;所以平衡时各弹簧的弹力大小相等,即有F1=F2=F3.综上本题选A.
易错提醒:本题根据平衡条件确定弹簧的弹力大小,容易产生的错误是第三幅图:认为弹力等于2G
答案:A
【提升过关】
一、单项选择题
1.(2017届吉林省实验中学期中)下列关于常见力的说法中正确的是()
A.弹力、重力、支持力、摩擦力都是按照力的性质命名的
B.有规则形状的物体,其重心就在物体的几何中心
C.两接触面间有摩擦力存在,则一定有弹力存在
D.物体之间接触就一定产生弹力
解析:支持力是按效果来命名的,故A错误;重心的位置还跟质量分布有关,故B错误;产生摩擦力的条件是相互挤压,且有相对运动或相对运动趋势,故C正确;接触和形变是产生弹力的条件,缺一不可,故D错误.综上本题选C.
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