《4.2 1千米有多长》课件 北师大数学二年级下册.pptx

4.21千米有多长北师大版二年级下册

教学目标1.通过“走一走”、“估一估”、想一想“等活动，体验1千米有多长，初步建立1千米的空间表象。2.使学生知道1千米=1000米，学会千米和米的简单换算。3.培养学生的观察能力、实践能力，发展学生的空间想象能力，并适时渗透思想教育。

新知导入比一比用手比划一下1米、1分米、1厘米和1毫米大约各有多长呢？

新知导入2.说出测量下列物体用什么长度单位比较合适。铅笔的长度（）旗杆的高度（）硬币的厚度（）课桌的高度（）厘米米毫米分米

新知导入当测量或形容比较短的长度时，我们一般用米、分米、厘米、毫米。我们在测量两地距离时，一般用什么单位呢？

新知讲解请大家用手比划一下1米。双臂张开大约是1米。

新知讲解10米有多长？分组照样子做一做。活动一：小朋友手拉手站成一排，然后用事先准备好的10米长绳子量一量。

新知讲解10米有多长？分组照样子做一做。活动二：沿着10米长的绳子边走边数步数，做好记录。（注意：走路的时候要自然地走，不要故意迈大步。）

新知讲解10米有多长？分组照样子做一做。活动三：用卷尺测量教室的长，从教室的前面到哪是10米。

新知讲解能说说你们测量的结果吗？大约10个小朋友手拉手站成一排长10米。10米需要大约走20步。教室长约10米。

新知讲解100米又有多长呢？我们走出教室感受一下。活动内容：（1）全班同学手拉手站成一排有100米吗?大约需要多少名同学才够呢？（2）100米大约要走多少步?

新知讲解提醒：为了节省时间，课前老师在操场上测量了100米的距离，咱们以小组为单位，小组长做好记录，看看100米的距离大约需要多少名同学和大约要走多少步。

新知讲解100米站成100米长，大约需要100个人。100米大约走200步。

新知讲解在你的印象中你认为1千米有多长？1千米就是1000个1米。我知道了，10个100米跑道的长度是1000米。

新知讲解1000米大约要走多少步?100米大约走200步1000米大约就要走2000步

新知讲解在表示较远的距离时，用“千米（km）”作单位，“千米”也叫“公里”。1千米=1000米

课堂练习基础题：1.连一连。每小时80千米每小时4千米每小时860千米每小时15千米

课堂练习基础题：2.在横线上填适当的单位。（1）长江是我国第一大河，全长6300__________。（2）动车每小时约行180__________。（3）一枚5分硬币厚约2__________（4）一棵大树高约19__________。（5）小明身高约13__________。千米千米毫米米分米

课堂练习提高题：3.从奇奇家到什么地方正好是1千米？从奇奇家经过书店到学校；从奇奇家经过邮局到学校；从奇奇家经过邮局、运动场到车站都正好是1千米。

课堂练习拓展题：4.小明早上去上学，走了500米后，发现文具盒忘带，立即回家取，已知小明家离学校2千米，小明早上一共走了多少米?2个500米是1000米，即1千米。2+1=3（千米）3千米=3000米答：小明早上一共走了3000米。

课堂总结通过今天的学习，你有哪些收获？我认识了新的长度单位千米，千米”也叫“公里”。我还还知道“千米”也叫“公里”。

板书设计1千米有多长表示较远的距离：千米（km）1千米=1000米

作业布置【知识技能类作业】必做题：1.填一填。（1）测量京石高速公路的长度应用_______作单位,测量数学课本的厚度应用_______作单位。（2）学校操场跑道一圈是400米，2圈是___________米，如果进行2千米长跑比赛，要跑________圈。千米毫米8005

作业布置【知识技能类作业】必做题：2.下面分别是小鸟从家出发、路过树林和到达小兔家的时间。（1）小鸟每小时飞______千米。（2）树林与小兔家可能相距______千米。（3）如果下午2:00按原路返回，小鸟可能会在________到家。（填时间）612下午5:00

作业布置【知识技能类作业】选做题：1.判断。（对的打“√”，错的打“×”）（1）小芳家到学校的距离约为300