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小班语言来自夏天的故事教案汇报人:2024-01-11课程介绍与目标教学内容与方法实践活动与游戏环节评价方式与标准资源整合与拓展延伸教师自我反思与提升目录CONTENTS01CHAPTER课程介绍与目标夏天主题背景季节特点介绍夏天独有的季节特点,如炎热的天气、多彩的植物、各种昆虫和动物的活跃等。生活场景描述夏天中常见的生活场景,如游泳、吃西瓜、捉蝉、夜晚的露营等。语言教学目标010203词汇积累句型掌握听说能力学习与夏天相关的词汇,如“炎热”、“冰淇淋”、“游泳”等。通过故事和对话练习,掌握描述夏天景象和活动的常用句型。通过听故事、复述故事等活动,提高幼儿的听说能力。情感态度与价值观培养热爱自
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