2024年人教部编版一年级下册语文课件-6.树和喜鹊(17张).pptx

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树和喜鹊25431歌曲导入,谈话揭题初读课文,自学生字熟读课文,感知理解观察生字,指导写字回顾知识,课堂总结歌曲导入,谈话揭题。你有朋友吗?假如你没有了朋友,会怎么样?歌曲导入,谈话揭题。树和喜鹊听读课文,注意听准字音。要求:1.自由拼读,读准字音,不认识的多读几遍。2.与同桌读一读。3.把课文读通顺、流利。只有鸟窝孤单种树邻居招呼快乐从前后来喜鹊安安静静叽叽喳喳从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单,喜鹊也很孤单。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。感知理解课文讲了一件什么事?开火车,读课文。感知理解为什么“树很孤单,喜鹊也很孤单”?感知理解为什么后来“树很快乐,喜鹊也很快乐”?树很孤单,喜鹊也很孤单。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。树很快乐,喜鹊也很快乐。观察生字指导写字快招单观察生字指导写字乐呼居回顾知识,课堂总结让我们回忆回忆本课所学的知识吧!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!我们,还在路上……

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