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学而优教有方
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第11课幻灯片管理
教材分析
新纲要云南省实验教材小学四年级《信息技术》第三册第11课幻灯片管理。教学内容是完善《彩云之南》演示文稿，通过复制、粘贴的方法制作结构相似的“美丽云南”“富饶云南”幻灯片；制作目录页幻灯片和结尾页幻灯片，并将目录页幻灯片移动到演示文稿中合适的位置。
教学目标
学会复制、粘贴、移动幻灯片
教学重点
复制、粘贴、移动幻灯片。
教学难点
制作目录页幻灯片和结尾页幻灯片，并将目录页幻灯片移动到演示文稿中合适的位置。
教法
演示教学法
学法
讨论法、合作交流法、教师演示法
教具
计算机设备
教学过程
一、导入
灵灵做了多张幻灯片来展示家乡云南，但还需添加目录页幻灯片和结尾页幻灯片，并增加展示美丽云南、富饶云南的幻灯片，让《彩云之南》演示文稿更完整。
二、新课教授
（一）复制幻灯片
1.打开演示文稿“彩云之南.ppt”，在“WPS演示”窗口视图控制区单击“幻灯片浏览”按钮，切换到“幻灯片浏览视图”方式，如图3-40所示。
图3-40
2.选中“美丽云南”幻灯片，先单击“开始”选项卡中的“复制”按钮，再单击“粘贴”按钮，复制出另-张“美丽云南”幻灯片，如图3-41所示。
图3-41
3.鼠标双击复制出的“美丽云南”幻灯片，将演示文稿切换到“普通视图”方式，然后在复制出的幻灯片中更换图片及说明文字，结果如图3-42所示。
图3-42
4.用同样的方法复制“富饶云南——植物王国”幻灯片后，更换相应幻灯片的图片及说明文字，完成“富饶云南——动物王国”幻灯片、“富饶云南——有色金属王国”幻灯片的制作，如图3-43所示。
图3-43
（二）制作目录页和结尾页幻灯片
1.插入一.张新幻灯片，在新幻灯片的“标题”框中输入标题文字1“目录”。
2.在幻灯片的合适位置插入三个文本框，分别输入文字“文明云南”“美丽云南”“富饶云南”，然后设置文字格式，插入图片并调整图片的大小、位置，美化幻灯片，如图3-44所示。
图3-44
3.制作一张“谢谢观看！”的结尾页幻灯片，如图3-45所示。
图3-45
（三）移动幻灯片
1.将演示文稿切换到“幻灯片浏览视图”方式，会发现目录页幻灯片的位置不正确，应放在“彩云之南”幻灯片之后，如图3-46所示。
图3-46
2.选中目录页幻灯片，将其拖动到“彩云之南”幻灯片之后，如图3-47所示。
图3-47
（四）放映演示文稿
放映演示文稿，查看幻灯片的整体效果。
（五）保存演示文稿
保存演示文稿后能出“WPS演示”。
要调整幻灯片位置、复制幻灯片、删除幻灯片，在哪种视图方式
操作更为简单？
三、巩固练习
根据刚刚所学的内容，给予学生足够的时间练习。练习内容为复制、粘贴、移动幻灯片。
四、练习设计
学生操作练习（技能练习）
四大发明（五）
制作演示文稿“四大发明.ppt”的目录页幻灯片和结尾页幻灯如图片。图3-48仅供参考。
图3-48
五、课堂小结
本节课我们学习了复制、粘贴、移动幻灯片。
六、板书预设
第11课幻灯片管理
（一）复制幻灯片
（二）制作目录页和结尾页幻灯片
（三）移动幻灯片
（四）放映演示文稿
（五）保存演示文稿
教学反思：
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