小班美术课件《冰激凌》教案学具课件.pptx

小班美术课件《冰激凌》教案学具PPT课件

汇报人：

2024-01-17

课程介绍与目标

教学内容与方法

教学资源与工具

教学过程与实施

教学评价与反馈

教学延伸与拓展

目录

CONTENTS

01

课程介绍与目标

本课程旨在通过美术活动，引导小班幼儿对色彩、形状、线条等视觉元素进行初步认知和探索。

美术启蒙

创意表达

生活观察

鼓励幼儿运用各种美术材料和工具，自由表达内心感受，培养创造力和想象力。

通过制作冰激凌这一主题，引导幼儿观察生活中的美食，将艺术与生活紧密结合。

03

02

01

幼儿能够掌握基本的绘画和手工技能，如涂色、剪纸、粘贴等。

知识与技能

通过示范、讲解、实践等多种教学方式，引导幼儿积极参与美术活动，体验创作的乐趣。

过程与方法

培养幼儿对美术的兴趣和热爱，激发其创造力和想象力，同时传递分享和合作的价值观念。

情感态度与价值观

第4课时

幼儿展示自己的作品，分享创作过程和感受，同时互相欣赏和评价同伴的作品。

第3课时

学习手工技能，如剪纸和粘贴，制作立体的冰激凌模型。

第2课时

学习基本的绘画技能，如涂色和线条运用，创作冰激凌的平面图。

课程时间

本课程共分为4个课时，每课时40分钟。

第1课时

介绍冰激凌的形状、颜色和特点，引导幼儿进行观察和描述。

02

教学内容与方法

介绍冰激凌的起源和历史发展，从古代冰品到现代冰激凌的演变过程。

冰激凌的起源

探讨冰激凌在不同文化背景下的象征意义，如西方国家的夏日消暑食品、亚洲国家的甜品文化等。

冰激凌的文化意义

介绍不同种类的冰激凌，如奶油冰激凌、水果冰激凌、巧克力冰激凌等，以及它们各自的口感和风味特点。

分析冰激凌的特点，如口感滑润、味道甜美、色彩缤纷等，以及与其他冰品的区别。

冰激凌的特点

冰激凌的种类

制作材料

介绍制作冰激凌所需的材料，如牛奶、糖、鸡蛋、水果等，以及材料的准备和处理方法。

制作步骤

详细讲解制作冰激凌的步骤，包括混合材料、搅拌、冷冻、脱模等，以及制作过程中的注意事项和技巧。

通过提问、讨论等方式，了解学生的前期知识和经验，为新课教学做好铺垫。

激活学生的前知

采用讲解、示范、实践等多种教学策略，帮助学生掌握制作冰激凌的方法和技能。

教学策略

设计学生实践活动，如小组合作制作冰激凌、分享制作经验等，提高学生的参与度和实践能力。

学生活动

通过观察、提问、测试等方式评估学生的学习效果，及时给予反馈和指导，帮助学生巩固和提高学习效果。

教学评估与反馈

03

教学资源与工具

教案

《冰激凌》美术课程教案，详细阐述了教学目标、教学内容、教学步骤和教学评价。

学具

为配合《冰激凌》美术课程，提供了一系列绘画工具，如彩色铅笔、油画棒、水彩颜料等，以及绘画纸张。

包含《冰激凌》美术课程的相关背景知识、绘画技巧讲解、作品欣赏等。

PPT课件内容

通过PPT课件的演示，配合教师的详细讲解，帮助学生更好地理解和掌握课程内容。

讲解方式

实物模型

提供冰激凌实物模型，让学生更直观地了解冰激凌的形态和色彩。

图片辅助

展示冰激凌的相关图片，包括不同口味、形状和色彩的冰激凌，为学生提供更多的创作灵感。

在课程结束后，组织学生进行作品展示，让每个学生都有机会向大家展示自己的作品。

作品展示

对学生的作品进行客观、公正的评价，肯定学生的创作成果，指出作品中的优点和不足，鼓励学生继续努力。同时，也可以让学生之间互相评价，促进彼此之间的交流和学习。

作品评价

04

教学过程与实施

冰激凌图片展示

通过PPT展示各种颜色、形状、口味的冰激凌图片，激发学生对冰激凌的兴趣和好奇心。

提问与讨论

引导学生分享自己吃过的冰激凌，讨论冰激凌的颜色、形状、味道等特点，营造轻松愉快的课堂氛围。

冰激凌制作材料介绍

讲解制作冰激凌所需的原材料，如牛奶、糖、水果等，让学生了解冰激凌的基本成分。

冰激凌制作步骤演示

通过PPT或实物展示，详细演示冰激凌的制作过程，包括材料的混合、搅拌、冷冻等步骤。

绘画技巧指导

指导学生运用画笔、颜料等绘画工具，学习如何表现冰激凌的质感和色彩，培养学生的绘画技能。

提供橡皮泥等材料，指导学生动手制作冰激凌模型，让学生亲身体验冰激凌的形状和质感。

制作冰激凌模型

引导学生运用所学的绘画技巧，在画纸上创作自己喜欢的冰激凌形象，鼓励学生发挥想象力和创造力。

绘画创作

组织学生展示自己的作品，并鼓励学生之间相互欣赏、交流创作心得，提高学生的自信心和表达能力。

作品展示与交流

学生作品评价

对学生的作品进行点评和肯定，指出作品中的优点和不足，提出改进意见，激励学生继续努力。

课程知识点回顾

总结本节课所学的知识点和技能，强调冰激凌的制作过程和绘画技巧。

课程延伸与拓展

引导学生思考如何将所学的绘画技巧应用于其他主题的创作中，拓展学生的艺术视野和创作思路。

05

教学