小班美术课件《小刺猬背果子》.pptx

小班美术课件《小刺猬背果子》汇报人：2023-12-19课程介绍与目标刺猬与果子基础知识绘画技巧指导与示范幼儿实践操作环节课程总结与延伸活动设计01课程介绍与目标课件背景及目的010203启发幼儿创造力认知自然情感与表达通过美术活动刺激幼儿的想象力和创造力，培养他们的艺术兴趣。引导幼儿观察和了解刺猬这种动物的特征，以及它们与自然环境的关系。鼓励幼儿通过绘画表达他们对小刺猬和果子的感受，增强情感体验和表达能力。教学目标与要求知识目标技能目标情感目标让幼儿了解刺猬的基本特征和习性，以及果子的形状和颜色。培养幼儿的手眼协调能力，学习使用简单的绘画工具进行创作。激发幼儿对自然的热爱，培养他们的同情心和保护动物的意识。课程安排与时间课程流程导入（5分钟）→知识讲解（10分钟）→示范绘画（10分钟）→幼儿创作（15分钟）→作品展示与评价（5分钟）。课程时间建议安排为1个课时（约45分钟）。注意事项确保每位幼儿都能得到充分的关注和指导，及时调整教学策略以满足不同幼儿的需求。02刺猬与果子基础知识刺猬生活习性及特点生活习性刺猬是夜行性动物，白天通常躲在草丛或树丛中休息，夜晚出来觅食。它们喜欢生活在安静、偏僻的环境中，如森林、农田、果园等。外形特点刺猬身体矮胖，四肢短小，背部覆盖着尖刺，腹部则有柔软的细毛。它们的头部尖小，眼睛和耳朵都很小，但嗅觉和听觉非常灵敏。果子种类与特征识别常见果子种类在刺猬的生活环境中，常见的果子有苹果、梨、桃、杏、山楂等。这些果子外形各异，颜色鲜艳，是刺猬喜爱的食物之一。果子特征识别不同的果子有不同的形状、颜色和纹理。例如，苹果呈圆形或椭圆形，颜色多为红色或绿色；梨则呈梨形，颜色多为青绿色或黄绿色。通过观察果子的这些特征，可以帮助幼儿识别不同的果子种类。刺猬与果子关系探讨刺猬与果子的互动刺猬以果子为主要食物来源之一，它们会在夜间出来觅食，用尖锐的爪子爬树摘取果子。有时候，刺猬还会将果子带回自己的住所慢慢享用。刺猬背果子的原因刺猬的背部尖刺可以帮助它们携带食物。当刺猬找到果子时，它们会将果子插在自己的尖刺上，带回住所慢慢享用或者留给自己的幼崽吃。这也是刺猬的一种生存策略，通过储备食物来应对食物短缺的时期。03绘画技巧指导与示范线条运用和色彩搭配原则线条运用在绘画中，使用流畅、自然的线条来勾勒刺猬的轮廓和细节。对于刺猬的刺，可以使用短而密集的线条来表现其尖锐和坚硬的感觉。色彩搭配刺猬的体色通常以棕色或灰色为主，可以选择相近的色系进行搭配，如浅棕、深棕、灰棕等。同时，为了增加画面的生动感，可以在刺猬的脸部、手脚等部分添加一些明亮的色彩，如红色、黄色等。刺猬形象创作步骤演示步骤五最后，为刺猬上色，注意色彩的搭配和过渡。步骤四在刺猬的背部添加刺，可以使用密集的短线条来表现。步骤三步骤二画出刺猬的身体和四肢，注意身体的曲线和四肢的位置。步骤一添加刺猬的眼睛、鼻子和嘴巴，表现出刺猬的可爱形象。画出刺猬的头部轮廓，注意头部与身体的比例关系。果子表现方法讲解果子的形状果子的色彩果子的质感果子可以是圆形、椭圆形或不规则形状，可以根据实际观察或想象进行创作。果子的颜色可以是红色、黄色、绿色等，可以根据实际颜色进行表现，也可以使用夸张的色彩来增加画面的趣味性。通过运用不同的笔触和色彩表现技巧，可以表现出果子的光滑、粗糙或水润等质感。例如，使用轻柔的笔触和明亮的色彩可以表现出果子的水润感。04幼儿实践操作环节准备绘画材料和纸张选择建议绘画材料油画棒、水彩笔、彩色铅笔等，建议选择易于幼儿握持和使用的绘画工具。纸张选择建议选择较厚的画纸或素描纸，以便幼儿更好地掌握绘画技巧并防止纸张破损。幼儿自由创作过程观察记录01观察幼儿绘画过程中的笔触、色彩运用和构图等技巧，以及他们的专注度和创造力表现。02记录幼儿在创作过程中的问题和困难，以便后续进行有针对性的指导和帮助。作品展示及互动交流将幼儿的作品展示出来，让他们互相欣赏和交流，提高幼儿的审美能力和自信心。鼓励幼儿分享自己的创作过程和心得体会，促进幼儿之间的合作与分享精神。同时，教师也可以借此机会对幼儿的作品进行点评和指导，提升幼儿的绘画技能和创造力。05课程总结与延伸活动设计本次课程回顾总结课程目标达成团队协作体现通过本次课程，小朋友们成功掌握了使用画笔和颜料绘制小刺猬背果子的技巧，同时发挥了想象力和创造力。在创作过程中，小朋友们互相帮助、分享经验和灵感，展现了良好的团队协作精神。创作成果展示小朋友们创作出了各具特色的小刺猬背果子作品，色彩搭配丰富，形象生动有趣。家长参与延伸活动建议家庭创作活动鼓励家长在家中引导孩子进行类似的美术创作，如绘制其他动物形象或场景，激发孩子的创造力和想象力。分享与交流建议家长将孩子的作品拍照或录像，分享到班级微信群或其他社交平台，与其他家长和孩子交流创作经验和感受