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专题09写作

1．（22-23七年级下·北京石景山·期末）作文。

曾经的首钢园，现在是冬奥会举办地；曾经的磨石口，现在是网红街区。在你的身边，还有哪些景、物、人也有这样的新变化？在你的想象中，景、物、人还可以发生哪些新变化？现实和想象中的这些新变化带给了你怎样的感受？

请以“美丽新世界”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。

要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2．（22-23七年级下·北京石景山·期末）作家路遥说：人生最大的幸福在于劳作的过程，而不在于其结果。我牛马般的劳作得到某种结果，让我感到温馨；但只有在沉重的劳作过程当中，我才真正感到充实。

请以“劳作·充实·幸福”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。

3．（22-23七年级下·北京丰台·期末）请以“前行”为题，写一篇文章。可写实，可想象。不限文体（诗歌除外）。

要求：请将作文题目抄写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600﹣800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

4．（22-23七年级下·北京朝阳·期末）一树紫藤萝暗示着作者的情思，一棵小桃树寄托了作者深沉的感慨，一片苹果园与父亲共同经历了人生的变化。请选择对你有特殊意义的景或物、题目自拟、写一篇文章，讲述这景或这物背后的故事。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。

要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，不少于500字，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

5．（22-23七年级下·北京朝阳·期末）某些人，因为某些事，让我们铭记一辈子。在你的生活中，有没有这样的人呢？请以“这个人，真难忘”为题目，写一篇文章、讲述自己的亲身经历，表达自己的真情实感。文体不限，诗歌除外。

要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，不少于500字，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

6．（22-23七年级下·北京顺义·期末）作文。

对于周敦颐而言，莲花散发的是君子之香；对于宗璞而言，紫藤萝散发的是生命的美好；对于贾平凹而言，小桃树上开放的朵朵桃花散发的是坚韧之香，这些花香，都给予作者人生的启示。现实生活中，自然界中的花鸟鱼虫、草木山石都有可能成为你记忆深处芬芳的“花香”。

请以“成长路上的花香”为题作文，可想象、可写实。

要求：①主题鲜明，叙事具体。②文中不得出现真实的校名、姓名。③字数在600﹣800字之间。

7．（22-23七年级下·北京顺义·期末）作文。

从课本中，你认识了邓稼先、闻一多、鲁迅，也知道了老王、阿长、“父亲”……他们或为了祖国，为了正义，不畏艰险，不惧牺牲；或在平凡的生活中，知恩图报，善良仁义，忠厚勤劳。我们身边也有很多这样的人物，他们身上闪现着人类优秀品格的光辉，给予你前进的力量，鼓舞你重拾信心，引导你向善、求美、务实。

请以“他（她）引导我_______”为题作文。

要求：①主题鲜明，叙事具体。②文中不得出现真实的校名、姓名。③字数在600﹣800字之间。

8．（22-23七年级下·北京房山·期末）以“美好的假日”为题，写一篇作文。

要求：（1）不少于600字。（2）文中不得出现真实校名、姓名。（3）文体不限。（诗歌除外）

9．（22-23七年级下·北京房山·期末）2023年暑期，中国太空研发公司将要邀请你穿越时光隧道，进入美丽又神秘的宇宙空间去感受神奇的太空生活。请以“一次神奇的宇宙之旅”为题目，完成一篇想象作文。

要求：（1）不少于600字。（2）文中不得出现真实校名、姓名。（3）文体不限。（诗歌除外）

10．（22-23七年级下·北京延庆·期末）题目二：

你有没有憧憬过未来的生活？作为学生，你觉得未来的教室会是什么样子？假如有一天，你推开了“未来教室”的门，会上演怎样精彩的故事呢？

请你以“那一刻，我推开了未来教室的门……”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。

要求：一定在答题纸上填涂选择结果，将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，不少于500字，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

11．（22-23七年级下·北京延庆·期末）题目一：

森林里树木的绿色，田野里谷穗的金色，这是生命勃发的色彩；医护天使战袍的白色，消防战士铠甲的橙色，这是责任担当的色彩；辛勤园丁笔迹的红色，莘莘学子奖状的黄色，这是人生奋进的色彩……

生活中，总会有你难忘的色彩，请以“最美的色彩”为题，写一篇文章。

要求：一定在答题纸上填涂选择结果，将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，不少于500字，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

12．（22-23七年级下·北京昌平·期末）题目一：

有一种温度，源于阳光之外。他可以是一座城，一个人，一处景，一首诗……他们以包容、关爱、愉悦、慰藉……让世界多了一份温暖。请你自拟题目