2012新课标同步导学高一历史练习：8 复习与测评（人教版必修1）.pdfVIP

(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)

一、选择题(每小题4分，共60分)

1．二战后初期，处于巅峰状态的美国总统杜鲁门宣称：“全世界应该采取美国的制度”，

“不管我们喜欢与否，未来的世界格局将取决于我们”；杜鲁门的上述言论充分反映了()

A．美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位

B．二战使美国发展成为世界上最强的军事大国

C．随着实力增强美国要求全世界采取美国的制度

D．美国想按照实力确立自己在世界上的新地位

解析：二战后，美国的政治经济军事实力异常强大，美国领导集团试图凭借其强大的

实力，确立自己在世界上的领导地位，杜鲁门的话反映了这一点；

答案：D

2．1945年5月8日，德国签署无条件投降书，苏联人民举国欢庆；而当时担任美国驻苏

参赞的凯南却对身边的记者说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚

开始；”这里凯南所指的“刚刚开始的战争”是指()

A．经济的竞争B．第二次世界大战

C．“冷战”D．科技的竞争

解析：二战的结束使美苏合作的基础消失，战后由于国家利益的对立，双方必然走向

对峙，而由于当时人心思定的局势，美国采取“冷战”的对抗方式；

答案：C

3．“我也希望(借此机会)向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场；

我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威

胁了和平，都与美国的安全有关；”美国的这个政策通常被称为()

A．马歇尔计划B．杜鲁门主义

C．罗斯福新政D．尼克松宣言

解析：杜鲁门主义的出台向世人表明了美国公开声称要干涉别国内政，充当世界警察，

这与材料中所述是相吻合的；

答案：B

4．二战后初期，面对国际地位下降的状况，西欧采取的策略是()

A．依附于美国恢复经济B．与苏联进行全面对抗

C．加强内部联合与美国对抗D．推行独立自主的外交政策

解析：本题考查学生对基础知识的把握；二战后初期由西欧各国面对国际地位下降的

状况，接受马歇尔计划，在美国帮助下恢复经济；

答案：A

5.眼前的这块柏林墙遗迹恰好放置在两辆坦克之间；对此理解不正

确的是()

A．西德与东德之间战争频繁

B．它是“冷战”的标志性事件

C．是当年两大集团虎视眈眈、剑拔弩张的写照

D．是对“冷战”时期分裂、对抗的反思

解析：本题考查学生理解分析能力；“冷战”格局下，在美苏的支持下，西德和东德

成立，德国分裂，成为“冷战”的标志性事件之一，故B、C、D三项都正确；“冷战”格局

下，西德与东德并未爆发战争，故选A项；

答案：A

6．二战后，下列事件的发生与“冷战”有关的是()

①古巴导弹危机②美国采取孤立封锁中国的政策③德国分裂④“柏林墙”的修筑

A．②③④B．①②③④

C．①②③D．①③④

解析：本题考查学生综合运用知识的能力；“冷战”阴影下国际关系紧张，双方对抗

如①；包括中国在内的社会主义国家也深受其害如②；德国出现了分裂，东西德的对抗结果

出现了“柏林墙”；故选B项；

答案：B

7．1950年法国外长舒曼提出：“要使欧洲国家统一起来，……把法德的全部煤钢生产置

于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下……”这一计划提出的最初目的是

()

A．从根本上结束法德之间的冲突B．与英国争夺欧洲市场

C．联合西欧抗衡美苏D．推动西欧经济发展

解析：二战后，由于经济和政治的原因，欧洲国家认为联合已变得十分必要和迫切，

而欧洲国家走向