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黑龙江省佳木斯市桦南县2024届九年级下学期结业测试模拟大考第二次模拟生物试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物()

A.具有遗传变异的特性 B.能对外界刺激做出反应

C.能适应环境并影响环境 D.具有生长和繁殖的特性

2．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列不属于生命现象的是()

A.小麦在阳光下生长 B.啄木鸟在树干上找虫吃

C.腐烂的树桩上长出真菌 D.岩洞里的钟乳石慢慢长大

3．俗话说：“霜降摘柿子，立冬打软枣”。霜降之后天气越来越冷，在树上经过霜降洗礼后自然脱涩的柿子，吃起来味道更甜。这主要体现了影响植物生长的非生物因素是()

A.阳光 B.水 C.温度 D.土壤

4．诗词是我国传统文化的瑰宝，蕴含着许多生物学知识。下列中描述环境影响生物的是()

①风调雨顺，五谷丰登

②向阳石榴红似火，背阴李子酸掉颚

③忽如一夜春风来，千树万树梨花开

④千里之堤，毁于蚁穴

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

5．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描写了草原的壮美风光。下列有关草和羊的描述，正确()

A.草原上的牛和羊吃草，牛、羊和草之间属于竞争关系

B.羊和草体内都有分生组织、保护组织、结缔组织等

C.草和羊的细胞结构都有细胞膜、细胞质

D.草和羊细胞中的能量转换器分别是叶绿体和线粒体

6．在草履虫培养液中加入几滴红墨水，然后在显微镜下观察草履虫被染成红色的结构最可能是()

A.表膜 B.食物泡 C.细胞质 D.细胞核

7．俗语有螳螂捕蝉，黄雀在后，体现了生物间吃与被吃的关系，蝉以树汁为食。下列有关叙述正确的是()

A.螳螂、蝉、黄雀和树组成了一个简单的生态系统

B.树汁中有机物内的能量最终来自太阳能

C.该俗语表述的食物链是：土壤→树汁→蝉→螳螂→黄雀

D.若重金属汞污染了该环境，则黄雀体内汞的浓度最低

8．在生物圈的水循环中起着重要作用，“雨多它能吞，雨少它能吐”，因而被称为“绿色水库”的是()

A.草原生态系统 B.沙漠生态系统 C.农田生态系统 D.森林生态系统

9．胡萝卜被李时珍称做“蔬菜之王”，又有“小人参”美称。胡萝卜不仅营养丰富，对人体还具有多方面的保健功能。胡萝卜可食用的部分主要是植物体的()

A.叶 B.茎 C.根 D.花

10．取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。下列分析错误的是()

A.一个番茄果实是一个器官

B.果肉细胞和表皮细胞所含遗传物质不同

C.“筋络”是输导组织

D.番茄植株比人体少了“系统”这个结构层次

11．玉米种子萌发形成幼苗的过程中，早期需要的能量主要来自于()

A.子叶 B.胚轴 C.胚乳 D.土壤

12．芦笋被列为世界十大名菜之一，其营养价值非常之高，硒含量是洋葱的30倍。芦笋细胞分裂时需要的能量主要是由细胞的哪个结构提供的()

A.叶绿体 B.线粒体和叶绿体

C.细胞核 D.线粒体

13．小张家附近新建了一个化工厂，两年后他发现原来生活在阴湿环境中的一些植物消失了，这些消失的植物类群最可能是()

A.蕨类植物 B.苔藓植物 C.藻类植物 D.种子植物

14．学校操场上的白杨树高大挺拔，远远望去好像是一把把绿色的大伞。它的根部发达，可以在几十米以外找到水源。它的根部吸收的水分大部分用于()

A.呼吸作用 B.光合作用

C.蒸腾作用 D.构建植物体

15．“麻屋子，红帐子，里面住着一个白胖子”这是从小就常听到的一则谜语，谜底是花生。“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次属于()

A.子房、子房壁、胚珠 B.果皮、珠被、受精卵

C.果皮、种皮、胚 D.种皮、果皮、胚乳

16．在牡丹园内，高贵典雅的牡丹花竞相开放，红的、黄的、粉白的、紫红的…争奇斗艳。决定牡丹花瓣颜色的遗传物质和牡丹花瓣中的色素分别在牡丹花细胞的什么结构中()

A.细胞核、细胞膜 B.细胞质、液泡

C.细胞核、液泡 D.液泡、细胞核

17．2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”是以熊猫为原型设计的。下列关于熊猫的叙述，正确的是()

A.用肺呼吸 B.体外受精 C.体温不恒定 D.卵生、哺乳

18．生物的结构与功能是相适应的。下列叙述错误的是()

A.鲤鱼用鳃呼吸,适应水中生活

B.青蛙仅能用肺呼吸,适应陆地生活

C.灰喜鹊的骨骼轻、薄、坚固,适应空中飞行

D.北极熊厚厚的皮下脂肪层,适应寒冷环境的生活

19．在唐代以前，鲤鱼是最为广泛养殖的淡水鱼类。