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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下哪项是古巴比伦文明的象征(??)。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
2.以下哪个学说是达尔文提出的(??)。
A.日心说
B.进化论
C.天体运行论
3.我国商代晚期的都城是(??)。
A.长安
B.开封
C.洛阳
D.殷墟
4.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(??)。
A.反正不是我们班的公地
B.在老师经过的时候把它捡起来
C.捡起来扔进垃圾桶
5.古代埃及人利用(??)河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。
A.尼罗河
B.恒河
C.幼发拉底河
6.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(?)。
A.亚洲
B.非洲
C.拉丁美洲
D.欧洲
7.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(?)
A.是我们了解过去的重要途径
B.是人类共同的物质财富
C.人类共同的文化财富
8.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(??)。
A.不理会
B.完全学习他国的文化
C.了解差异,尊重差异
9.郑和下西洋自1405年至1433年,七次进行,他们采用了当时世界上最先进的(??)定位技术。
A.地圆地方
B.新天问学说
C.季风洋流
D.远洋航海
10.殷墟距今已经有(??)年的历史,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.4300
B.2400
C.3300
D.3800
二.填空题(共10题,共56分)
1.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。
2.人们在长期的(?????)中形成的礼仪,也是(?????)的重要组成部分。礼仪是(?????)的,我们用它来表示相互之间的(?????)。不同的(?????)会有不同的礼仪。
3.在经济(???)化和(???)时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁。
4.人类古代文明成就(?????),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(?????)的。古代文明的(?????)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(?????)财富,需要我们去珍惜、领悟和(?????)。
5.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(?????)和文化的(?????),增进了不同国家和民族的(?????)。
6.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要发祥地。
7.(???)不仅使人们对不同文化特色有了深入了解,更有助于不同文化取长补短、共存共荣。
8.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。
9.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。
10.孔子生活在我国(???)时期,是我国伟大的思想家、(??)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)
2.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个。(??)
3.礼仪也是文化的重要组成部分。(??)
4.不同的文化会有不同的礼仪,关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。(??)
5.地球上大多数都是海洋,陆地仅占地球表面积的29%。(??)
6.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体。(??)
7.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(??)
8.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)
9.不同的文化有着完全不同的礼仪。(??)
10.金字塔是古埃及人民的象征。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.各地不同风格的舞蹈连一连。
凯利舞???????夏威夷
草裙舞???????苏格兰
探戈、桑巴?????中国西南地区
模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲
五.简答题(共5题,共44分)
1.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。
2.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
3.文化遗产的作用是什么?我们应该怎样对待文化遗产?
4.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?
???
(??)(??)(??)(??)
5.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,
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