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2023年黄冈师范学院历史学专业《教育心理学》期末试卷B(有答案）

一、单项选择题

1、创立行为主义心理学派的是（）。

A．斯金纳

B．华生

C．班杜拉

D．霍尔

2、当个体在弱光条件下直接观察物体时，往往看不清楚，但稍微移动一下物体，使其成像在视网膜边缘，则会看得清楚些。产生这种现象的原因是（）。

A．视网膜边缘棒体细胞更多B．视网膜边缘椎体细胞更多

C．视网膜中央窝对弱光最敏感

D．视网膜边缘对强光最敏感

3、对人的觉醒水平起重要作用的神经结构是（）。

A．脑干网状结构

B．丘脑

C．下丘脑

D．中央后回

4、由于一个物体的运动使相邻的一个静止的物体产生运动的印象，叫（）。

A．运动知觉

B．动景知觉

C．诱发运动

D．自主运动

5、在情绪反应中，与愤怒情绪产生关系最密切的神经中枢是（）。

A．杏仁核B．小脑C．桥脑D．延脑

6、所谓“眼观六路，耳听八方”指的是（）。

A．注意的广度

B．注意的稳定性

C．注意的分配

D．注意的转移

7、对人的熟悉面孔和体态的记忆，称为（）。

A．运动记忆

B．情绪记忆

C．逻辑记忆

D．形象记忆

8、去年，5岁的Tom在向妹妹解释他们的哥哥不呆在家里，会说“Nohecoming”，但今年他改成了“He’snotcoming”。这说明今年Tom已经在哪一方面有所进展？（）

A．语言敏感性

B．语义

C．单词层面

D．句法

9、“一意孤行”属于意志的（）。

A．坚韧性差

B．目的性差

C．果断性差

D．自制性差

10、多多刚搭好的积木房子被小贝推倒了，多多认为小贝是故意的，所以非常生气。这一现象可用（）来解释。

A．情绪先天获得理论

B．知觉再认情绪理论

C．学习的情绪理论

D．社会认知情绪理论

11、根据比率智商的计算公式，如一个孩子的心理年龄与生理年龄一致，则智商是（）。

A．50

B．75

C．100

D．125

12、Patchard博士相信人格在很大程度上是由个体的基因决定的。这种观点与下述哪一位研究者的观点吻合？（）

A．B．F．Skinner

B．WalterMischel

C．AbrahamMaslow

D．HansEysenck

13、先前学习向在难度上大体属于同一水平的相似而又不同的后继学习发生的迁移是（）。

A．横向迁移

B．纵向迁移

C．累积迁移

D．逆向迁移

14、在时间判断方面，下列感觉通道的精确性从高到低依次为（）。

A．视觉、触觉、听觉

B．视觉、听觉、触觉

C．听觉、触觉、视觉

D．听觉、视觉、触觉

15、有人说在游戏中，终于实现自己统领世界的愿望。这正好印证了（）的游戏理论。

A．皮亚杰

B．桑代克

C．霍尔

D．弗洛伊德

二、多项选择题

16、根据加德纳的观点，多元智力有（）。

A．一般智力和特殊智力

B．社交智力和自知智力

C．音乐智力、运动智力和自然智力

D．言语智力、逻辑-数学智力和空间智力

17、思维的特征有（）。

A．分析与综合

B．间接性

C．概念

D．概括性

18、表象的特征有（）。

A．直观形象性

B．不稳定性

C．概括性

D．可操作性

19、费希纳定律演进韦伯定律的理论设定是（）。

A．韦伯分数是一个常数

B．韦伯分数是一个变数

C．每一个最小可觉差在主观上都相等

D．每一个最小可觉差在主观上都不等

20、创造性思维的特点有（）。

A．迅速性

B．变通性

C．独特性

D．流畅性

21、对一般人来说，大脑的左半球受损，很可能影响（）。

A．具体思维和形象思维

B．音乐和绘画艺术能力

C．抽象思维

D．数学运算

22、感觉记忆的特征是（）。

A．鲜明的形象性

B．信息的被意识性

C．信息保持时间在2秒之内

D．记忆容量较大

23、相对问题的解决的算法策略，启发策略的优点主要有（）。

A．保证问题解决

B．节省时间

C．解决问题尝试的次数少

D．受定势影响小

24、在下列选项中，属于肤觉的有（）。

A．痛觉

B．温度觉

C．触觉

D．压觉

25、影响短时记忆编码效果的因素有（）。

A．觉醒状态

B．组块

C．深度加工

D．对象的意义性

三、名词解释

26、内隐记忆研究常运用的间接测试

27、组块

28、注意

29、气质

30、依恋

四、简答题

31、根据感觉相互作用的现象，说明为什么重感冒患者往往会感到食而无味。

32、当前有关脑功能的研究主要有哪些学说？

33、简述意志及其品质。

34、简述知觉的四种特性。

35、试述遗忘及影响遗忘的因素。

36、简述大脑皮层的语言区。

37、简述气质与性格的区别与联系。

38、弗洛伊德将心理性欲发展阶段分为哪几个阶段？

五、论述题

39、根据遗忘发展的规律，试述怎样复习才能达到巩