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防性侵主题班会创意设计
年级
高一
时间
2024年5月
班级
计98
班会
主题
如何预防性侵
主持人
谢静
班会活动目标
引导学生什么是性侵,哪些属于性侵,以及目前性侵的案例分析。
了解学生对于性侵的误区,并指正。
引导学生认识性侵害的危害,让学生熟知防性侵有哪些有效措施。
学情分析
因现代科技快速发展,未成年人在生理上,心理上普遍早熟,高中早恋的学生也不少。我校有些学生家庭情况复杂,更加让学生没有安全感。现今校园的安全教育必不可少,是最有效的性知识教育场所,家庭也是给孩子安全感的归宿,学校应与家庭一起联合保护学生的心理健康。但可悲得是现今未成年人遭受性暴力的实例还在不断发生,学校对于未成年人的性教育应建设并提高性教育的进度。学校应加强孩子的性知识,并让学生知道如何有效预防性侵害。
学习重点与难点
重点:使学生能正确地认识和对待生活中的性侵害事件,熟知如何有效防范性侵,培养学生珍爱生命的生活态度。
难点:加强学生的法律意识,让学生了解性知识,学会用各种手段保护自己。
教学媒体与学习资源说明
PPT、视频、音响、话筒
教学方法
讲授法、小组讨论法、案例分析法
教学活动说明
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
环节一:导入
教师播放性侵案例PPT,提出问题:
性侵的场所在哪?
为什么会被性侵?
怎么预防性侵?
教师引导学生思考,并总结
学生小组讨论
让学生初步了解性侵的危害和防性侵的重要性。
环节二:
让学生了解身体的隐私部位。
??1、哪些地方属于身体的隐私部位。告知学生隐私部位不允许别人触摸的。(图片+文字)
??2、除了父母、医生,其他人不允许触摸自己的隐私部位,甚至父母、医生非必要也不能触摸自己的隐私部位
。
3、不能随意暴露自己的隐私部位。
学生聆听
了解隐私部位,并为防性侵的重要性做铺垫
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
环节三:
教师出示3个性侵案例,提问:
哪些场所不能去或者要提高警惕?
犯罪人有哪些威逼利诱的途径、方法?
怎样预防性侵?
教师引导学生讨论,并引导学生
学生讨论、回答问题
学生通过阅览、讨论,熟悉防性侵的手段。
环节四:
教师提问:如果遭受性侵怎么做呢?
2、教师小结:
(1)遇到有人跟踪时,要抓紧向人多的地方跑。
(2)受到性侵害后要准时告知可信任的人:如父母、教师
(3)要尽量记住歹徒的特征,爱护好证据,在家人的伴随下到公安机关报案,之后到医院承受检查和治疗。
(4)用法律的手段保护自己,了解法律。
?
学生讨论
阅读法律条例
让学生参与其中,并
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
作业设计
总结所学内容
课后回顾所学内容
温故而知新
板书
设计
学会自我防卫,构筑和谐天空
课堂
总结
我们最后学习一首预防性侵歌,“不和异性单独处,防人之心不可无。男女交往要正当,不到阴暗僻静处。遇到坏人欺负你,尽快跑到人群里。遇到坏人还要赶,不要忘了大声喊。别人若要欺负你,告诉家人记心里。”
教学反思
在教学设计时要不断想教学的重难点是什么?可以通过哪些互动让学生不断加强印象并加深,让教学活动能够突破教学重难点。
在教学过程中,注意“以学生为主”,要注重学生的参与和互动,让学生真正了解、感受到性侵的危害及自我保护的重要性。同时,要根据学生的课堂反应和实际情况,教师需不断调整和完善教学方法和内容,让教学效果最大化。
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