珍爱生命，严防溺水主题班会教学设计.docxVIP

《“生命无价，远离溺水”主题班会教学设计》

一、班会主题

生命无价，远离溺水

二、班会目的

1.?让学生了解溺水的危害和常见原因，增强对溺水危险的认识。

2.?教授学生预防溺水的方法和技能，提高自我保护能力。

3.?通过案例分析和讨论，培养学生的安全意识和责任感。

4.?引导学生树立正确的生命观，珍惜生命，远离危险。

三、班会内容

1.?溺水的危害和现状

（1）讲解溺水对身体造成的伤害，如窒息、心脏骤停等。

（2）展示一些溺水事故的数据和案例，让学生了解溺水的严重性。

-5月13日：海南澄迈一名6岁女孩走失，家人急寻。5月14日，走失女孩已确认不幸溺水身亡。

-5月8日：海南陵水县，三男两女一行五人自带从网上购买的玻璃钢船，到小妹水库疑似垂钓。船划到水库中央时不慎侧翻，其中一名男子游到岸边并报警，其余4人落入水中。经搜救，落水的4人于9日上午均被打捞上岸，已无生命体征。

-5月5日：云南昆明北市区某小区，一名7岁男童在小区景观池溺水，经120送医抢救无效身亡。

-5月2日：广东陆丰市一居民林某带着自己的4个孩子到居所附近的开放海滩游玩，其间一孩子不慎落水，林某和其他3名子女情急之中救援时先后落水。事发后，当地立即组织各类救援力量开展救援，以最快速度将落水5人救起，其中最先落水者陈某获救无受伤，另外4名落水者经全力抢救无效身亡。

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，为了你的生命安全，请牢记以下防溺水知识：

-不私自下水游泳；

-不擅自与他人结伴游泳；

-不在无家长或教师带领的情况下游泳；

-不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

-不到不熟悉的水域游泳；

-不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

2.?溺水的原因分析

（1）学生自身原因，如冒险游泳、缺乏安全意识等。

（2）环境因素，如水域情况复杂、缺乏防护设施等。

（3）监护缺失，如家长或老师监管不到位等。

3.?预防溺水的措施

（1）提高安全意识，不随意下水游泳。

（2）学会游泳技能，在有安全保障的情况下游泳。

（3）遵守游泳场所的规定。

（4）遇到危险时的正确应对方法。

4.?溺水急救知识

（1）讲解溺水后的急救步骤，如清理口腔异物、进行人工呼吸和心肺复苏等。

（2）通过演示让学生掌握基本的急救技能。

5.?生命教育

（1）引导学生思考生命的意义和价值。

（2）培养学生尊重生命、珍惜生命的态度。

四、班会流程

（一）导入

（1）播放一段关于溺水事故的视频，引起学生的关注和思考。

（2）提问学生对溺水的了解和看法，引入班会主题。

（二）知识讲解

（1）结合图片、文字和案例，详细讲解溺水的危害、原因、预防措施和急救知识。

（2）在讲解过程中，与学生进行互动，鼓励学生提问和发表自己的观点。

（三）小组讨论

（1）将学生分成小组，针对以下问题进行讨论：

-自己身边有没有发生过溺水事件？

-如何在日常生活中预防溺水？

1.?加强教育：让家人尤其是孩子清楚地了解溺水的危险，提高安全意识。

2.?学习游泳技能：掌握正确的游泳方法，在有安全保障的情况下游泳。

3.?监管儿童：家长或监护人要时刻留意孩子的行踪，确保孩子在自己的视线范围内，特别是在靠近水域的地方。

4.?设置安全屏障：如果家中有水池等，应设置可靠的防护设施，如围栏。

5.?警示标识：在危险水域附近设置明显的禁止游泳等警示标识。

6.?了解水域情况：在去陌生水域活动前，了解水情，包括水深、水流等。

7.?避免酒后游泳：酒精会影响判断力和反应能力，增加溺水风险。

8.?携带必要装备：如游泳圈等救生设备，在需要时能及时使用。

9.?关注天气：避免在恶劣天气如暴雨、雷电等情况下靠近水域。

10.?培养应急能力：学习一些基本的急救知识和技能，以便在紧急情况下能采取正确的行动。

-如果遇到有人溺水，应该怎么做？

1.?保持冷静：不要惊慌失措，避免因慌乱而做出错误的决策或行动。

2.?大声呼救：立即呼喊周围的人来帮忙，让更多人参与救援。

3.?拨打急救电话：迅速拨打当地的急救电话（如120），告知准确位置和溺水情况。

4.?借助工具救援：如果有绳索、杆子等物品，可将其伸向溺水者，让溺水者抓住拉回岸边。但要确保自身安全，不要盲目下水。

5.?抛物救援：可以向溺水者抛投救生圈、木板等漂浮物，帮助溺水者增加浮力。

6.?下水救援需谨慎：如果会游泳且有能力救援，下水时要从溺水者背后靠近，防止被溺水者紧紧抱住，采用侧泳或仰泳的方式将其带回岸边。

7.?急救处理：将溺水者救上岸后，立即检查呼吸和心跳情况，若呼吸心跳停止，要及时进行心肺复苏，直到专业急救人员到来。

（2）每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

（四）模拟演练

（1）组织学生进行溺水急救的模拟演练，让学生亲身体验急救