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小学美术赣美版五年级下册《敦煌壁画》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案A003

小学美术赣美版五年级下册《敦煌壁画》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案

【省级名师教案】

教学目标?

1、知识与技能：初步了解敦煌壁画的艺术成就，体会中国文化博大精深。?

2、过程与方法：学习欣赏方法，提高学生分析作品的能力和审美情趣。?

3、情感态度与价值观：激发学生对中国传统文化的自豪感。?

重?点?引导学生欣赏敦煌壁画。?

难?点?让学生了解和感悟敦煌壁画，培养学生的爱国热情。?

教具：相关图片、课件?学具：画笔、颜料、泥巴等。?

教学环节?

感受美?

(创设情景)?一分钟安全教育：?1、导入：同学们，?你们知道图片中这个人在做什么吗？?

2、今天老师要带领

大家去敦煌看看壁画。（板书：壁画）??

1、学生交流相关资料。?2、学生观看课件，然后小组讨论教师提出的思考问题。?

小学美术赣美版五年级下册《敦煌壁画》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案A003全文共1页，当前为第1页。3、倾听、欣赏、思考、回答：发现美?(自主探究）?1、视频了解敦煌壁画?

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1、学生欣赏、感受敦煌壁画：如果按1米的高度连接起来，壁画长度可达30公里。可成

为世界上最长的画廊。它是佛教艺术宝库的一颗璀璨的明珠。??

探索美?(释疑导学)??

2、欣赏飞天?

①不同时期的飞天?

②你有什么感想？?

③这些飞天有什么相同点?

④飘带比较??

2、学生观察思考：这幅画画了什么？?飘带与人物方向是否一致??

创造美?(合作创作）?临摹或创作一幅飞天作品。?学生创作?

欣赏美?(评价拓展）??

盛大辉煌的敦煌有着悠久的历史，灿烂的文化！?

学生欣赏、交流、评价?敦煌——是一个

谜，一个梦，一个永远难以企及的智慧，它是我们民族的骄傲！你想说什么？?

思考、尝试深层次了解。?

板书设计?

小学美术赣美版五年级下册《敦煌壁画》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案A003全文共2页，当前为第2页。第十七课??敦煌壁画?

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课件展示??????????学生作品展示???????范画展示?

小学美术赣美版五年级下册《敦煌壁画》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案A003全文共3页，当前为第3页。反思?

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