2012新课标同步导学高一历史练习:8.25(人教版必修1).pdfVIP

2012新课标同步导学高一历史练习:8.25(人教版必修1).pdf

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(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)

一、选择题

1.二战后,美苏战时联盟关系破裂的主要原因在于()

A.意识形态的分歧B.国家利益的冲突

C.社会制度的不同D.美国推行霸权主义政策

解析:国与国之间外交政策的根本出发点都是国家利益,意识形态和社会制度是次要

的,D项是直接原因,故选B;

答案:B

2.英国首相丘吉尔在战后说到:“我的一边坐着一只把一条腿搭在另一条腿上的巨大的

俄国熊,另一边是巨大的北美野牛;中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴;”这段讲话反映

的实质问题是()

A.英国地位下降B.美苏平起平坐

C.英国装可怜想乘虚而入D.美苏两极格局初现雏形

解析:丘吉尔的讲话是在二战以后,是对二战后国际形势的一个准确而幽默的概括;

答案:D

3.二战后,美苏“冷战”导致两大阵营的对峙,引起国际关系领域的一系列矛盾和冲突;

“冷战”正式开始的标志是()

A.马歇尔计划的提出B.杜鲁门主义的出台

C.北约的建立D.华约的建立

解析:本题考查学生识记、理解能力;杜鲁门主义的核心指导思想是遏制共产主义,

它的出台是美苏“冷战”正式开始的标志;

答案:B

4.观察下图,图中“善意”实际上是()

①控制西欧国家②阻止西欧崛起③提升英镑地位④遏制苏联力量

A.①④B.②③

C.②④D.③④

解析:马歇尔计划又称欧洲复兴计划,它通过援助欧洲发展来稳定欧洲的资本主义,

并进一步扶持和控制西欧,达到遏制苏联的目的;②③的说法明显错误;

答案:A

5.1949年初,苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明:“美国现在正以经济方

式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我们的社

会主义阵营;”为此,苏联和东欧国家采取的相应措施是()

A.发动侵朝战争B.成立经互会

C.成立华约组织D.支持民主德国成立

解析:解题时注意题干中“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透”的关键

信息,分析与经济相关的选项;

答案:B

6.“帮助建立一个在军事上和其他重大问题上同美国和加拿大紧密结合的繁荣而统一的

西欧,使它作为一个强大力量重新回到世界舞台,同北美进行广泛协作;”这段话旨在()

A.推行马歇尔计划B.建立北大西洋公约组织

C.建立欧洲共同体D.推行杜鲁门主义

解析:根据题干材料中的关键信息“在军事上”“统一的西欧”“同北美进行广泛协作”

等,结合教材知识可知,这段话旨在建立北大西洋公约组织;

答案:B

7.二战后,欧洲两大政治、军事集团对峙局面正式形成的标志是()

A.华约的建立B.“杜鲁门主义”的出台

C.北约的建立D.马歇尔计划的提出

解析:“欧洲两大政治、军事集团”是指美国为首的北约组织和苏联为首的华约组织;

前者成立于1949年,后者成立于1955年,故两个集团对峙局面正式形成应该是在1955年;

答案:A

8.右图

是成千上万的两德民众得到柏林墙即将开放的消息后涌向柏林墙,冲破了这堵割裂东西

柏林土地28年的水泥墙,紧紧地拥抱在一起的情景;柏林墙的修建不能说明()

A.伤害了德国人民的民族感情B.完全是大国对峙的产物

C.标

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