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《操作系统原理》实验二

【上机时间：6:30准时开始，不能。老师会学生。】

【检查时间：老师7:45开始随机或巡回，“早退”记“缺勤”一次。】

【当堂完成：当堂完成第3,4,5或3,4,6道实验内容，并就实验提问。】

一、实验目的：

（1）理解操作系统线程的概念和应用编程过程；

（2）理解线程的同步概念和编程；

二、实验内容：

（1）在Ubantu或Fedora环境使用fork函数创建一对父子进程，分别输出各自

的进程号和提示信息串。

（2）在Ubantu或Fedora环境使用pthread_create函数创建2个线程A和B。线

程A在屏幕上用while循环顺序递增地输出1‐1000的自然数；线程B在屏幕上

用while循环顺序递减地输出1000‐1之间的自然数。为避免输出太快，每隔0.5

秒输出一个数。

（3）在windows环境下，利用高级语言编程环境（限定为VS环境或VC环境）

调用CreateThread函数实现（2）的功能。（特别注意：自己在寝室先做，老师在

机房现场检查结果！）。

（4）在windows环境下，利用高级语言编程环境（限定为VS环境或VC环境）

调用CreateThread函数和相关的同步函数，模拟实现“生产者‐消费者”问题。“生

产者‐消费者”模拟实验的具体要求见后面附件。（特别注意：自己在寝室先做，

老师在机房现场检查结果！）

（5）在windows环境下，利用高级语言编程环境（限定为VS环境或VC环境）

调用CreateThread函数实现“并发地画圆和画方”。圆的，半径，颜色，正

方形的，边长，颜色等参数自己确定，合适就行。圆和正方形的边界上建议

取720个点。为直观展示绘制的过程，每个点绘制后睡眠0.2秒~0.5秒。（特别

注意：自己在寝室先做，老师在机房现场检查结果！）

（6）在windows环境下，利用高级语言编程环境（限定为VS环境或VC环境）

调用CreateThread函数实现“文件拷贝小工具”。功能如下：1）具有一个编辑框，

让用户任意指定源或文件，2）具有一个编辑框，让用户任意指定目的

或文件；3）具有“开始拷贝”按钮；4）具有“停止拷贝”按钮5）具有显示拷

贝进度的label，当为拷贝时以文件数来统计进度，当为文件拷贝时以字节

数来统计进度。（特别注意：自己在寝室先做，老师在机房现场检查结果！）

三、实验指南：

参考网络，课件等。