- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
1.5.1全等三角形的判定SSS
知识点管理
归类探究夯实双基,稳中求进
用SSS判定三角形全等概念
“”“SSS”
三边对应相等的两个三角形全等(可以简写成边边边或)
题型一:通过添加条件利用SSS,判定三角形全等
12020·AB=ACBE=CDSSS
【例】(山西期中)如图,,,要使VABE@VACD,依据,则还需添加条
_______________
.(填一个即可)
【答案】或CE=BD(填其中任一个均可)
AE=AD
【分析】根据定理、线段的和差即可得.
SSS
【详解】由题意,有以下两种情况:
1
()当AE=AD时,由SSS定理可证得VABE@VACD;
2
()当CE=BD时,QAB=AC,\AC-CE=AB-BD,即AE=AD,
则当CE=BD时,也可利用SSS定理证得VABE@VACD;
故答案为:AE=AD或CE=BD(填其中任一个均可).
SSS.
【点睛】本题考查三角形全等的判定方法根据已知结合图形,找到已经有的条件,然后结合判定方法
AAS,
选择条件是正确解答本题的关键.特别注意题目要求利用判定全等需要的是两个角和其中一个角的对
边对应相等.
变式训练
1-1AB=CD“SSS”△ABC≌△CDA
【变式】如图,已知,若根据证得,需要添加
__________
一个条件是.
BC=DA
【答案】
1-22018·DBC“SSS”△ABD≌△ACD
【变式】(全国测试)如图,若为中点,那么用判定需添加的一个条
件是_______.
AB=AC
【答案】
【解析】根据中点定义可得BD=CD,添加AB=AC再根据SSS判定△ABD≌△ACD.
题型二:直接利用SSS证明三角形全等
22021·AB=ACDBCABDACD
【例题】(全国)如图所示,在人字形屋架中,,是的中点.求证:△≌△.
【答案】见解析
DBCBD=CDSSSABDACD
【分析】先根据是的中点,得出,再根据得出△≌△.
∵DBC
【详解】证明:是的中点,
∴BD=CD,
在△ABD和△ACD中,
AB=AC
ì
ï
∵íBD=CD,
ï
AD=AD
î
∴△ABD≌△ACDSSS.
SSS
【点睛】证明全等需要三个条件,在此类简单的证明题中往往题目中给出两个明显的条件,第三个条
件可能隐藏在公共边或者线段的和差得到;此外还可能需要寻找题目中已知条件或者图形中隐含条件通过
等量代换达到证明全等的目的.
变式训练
2-12021··
您可能关注的文档
- 1.4分式验收卷(原卷版)-.pdf
- 1.4分式验收卷(原卷版)-简单数学2021年中考一轮复习宝典(全国通用).pdf
- 1.4分式知识点演练(讲练)(解析版)- .pdf
- 1.4分式知识点演练(讲练)(原卷版)- .pdf
- 1.4核心考点突破训练:分式计算及应用(解析版).pdf
- 1.4核心考点突破训练:分式计算及应用(原卷版).pdf
- 1.4角平分线(备作业)-【上好课】2021-2022学年八年级数学下册同步备课系列(北师大版)(解析版).pdf
- 1.4角平分线(备作业)-【上好课】2021-2022学年八年级数学下册同步备课系列(北师大版)(原卷版).pdf
- 1.4突破训练:分式计算及应用(原卷版)-简单数学2021年中考一轮复习宝典(全国通用).pdf
- 1.4用一元二次方程解决问题(八大题型)(解析版).pdf
文档评论(0)