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《§9.1磁现象》导学案
一、学习目标
1、能区分出什么是磁体及两个磁极,知道磁极间的相互作,知道怎样磁化。
2、通过实验培养学生学习物理的兴趣。
重难点:磁现象及磁化的方法
二、学习过程:
【创设情景】
将一些图钉和一些沙子混在一起,请同学们想出一个快速将它们分开的办法。
【学点一】磁现象
问题1:日常生活中你见过哪些磁体?
问题2:这些磁体与普通的物体有什么不一样的地方?
问题3:观察实验台上的磁体,有几个部位吸引钢铁的能力
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