工业革命与马克思主义的诞生课件--2024届高三历史统编版必修中外历史纲要下册一轮复习.pptxVIP

工业革命与马克思主义的诞生;一、时空定位;二、课标要求;;;④机械制造：19世纪中期，英国的机器制造业实现了机械化。

（2）扩展：从18世纪后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，各国通过税收、立法、直接投资等方式推动工业发展。;2.第二次工业革命

（1）背景：19世纪中后期，欧美主要资本主义国家社会相对稳定，经济发展，自然科学取得一系列突破性成果。

（2）成就

①电力技术的广泛开发和应用，人类进入“电气时代”。

②?内燃机?的创制和应用，汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生。

③化学工业兴起；通过新技术改造的旧产业部门焕发出新的活力。

（3）特点

①?科学技术?与生产紧密结合。

②几乎在主要资本主义国家同时发生，?美国与德国?最为突出。

③各国的自然条件和社会历史条件不同，工业革命的进程也各具特色。;;地图信息：

工业革命对产业结构和就业人口结构的影响。

;4.社会生活

（1）以工厂为中心形成了很多城市，在国家社会生活中的地位日益重要。

（2）人们生活有所改善，体育与文化发展，女性获得更多受教育的机会，人口增加明显。

5.社会问题：社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等问题；欧美各国开始通过社会立法来解决这些问题。

6.世界格局：世界各地联系日益紧密，主要资本主义国家大肆殖民扩张，19世纪末20世纪初，?资本主义世界经济体系?最终形成。;②经济危机频繁；工人阶级的生活条件没有改善，政治权利有限；苦难深重，贫富分化严重等。

（2）目的：改善劳动条件和生活状况，维护自己的权益。

（3）形式：从捣毁?机器?到争取?政治权利?。

（4）表现：19世纪三四十年代爆发的?法国里昂工人武装起义?、英国工人争取普选权的宪章运动和德国西里西亚织工起义。

（5）意义：工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。工人阶级迫切需要科学理论的指导。;2.空想社会主义

（1）代表人物：法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文。

（2）主张：反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会???

（3）局限：没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径。;;③肯定?阶级斗争?在阶级社会中推动历史发展的重要作用，宣告了无产阶级的伟大使命，阐明了?共产党?的性质、目的和策略原则。

（2）意义：第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生。;3.发展

（1）1867年，马克思的《资本论》第一卷出版，创立了?剩余价值学说?，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。

（2）创立唯物史观：科学揭示了生产力与生产关系、?经济基础与上层建在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用。

4.意义

（1）第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。

（2）是西欧工人运动的指导思想，也是亚洲和美洲工人运动与民族民主运动的重要思想武器。

（3）促进了马克思政党在世界范围内的建立和发展。;;②人民有权监督和罢免由?选举?产生的公职人员，所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资。

③由工人合作社管理工厂，实行八小时工作日。

（4）意义：?无产阶级建立政权?的第一次伟大尝试；丰富了马克思主义学说；为国际工人运动的发展提供了经验和教训。;四、课标要求解读;课标要求解读;课标要求解读;五、能力提升;B;对象;C;C;（2021·全国甲卷）1871年，巴黎公社建立后，当时在巴黎的俄国革命者拉甫罗夫说，这次革命“与其他革命迥然不同”，革命领导者都是“无名的人”“法国最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”，这些普通人却轻而易举地做成了。据此可知，巴黎公社（）;A;时间;;材料19世纪中后期英国议会部分立法情况;评析：工业革命后工厂制度成为普遍的生产组织形式，工人工作环境差、工资待遇低成为较为突出的社会问题，劳资关系紧张，工人阶级崛起，为争取自己的权利展开斗争；工业资产阶级进入议会，推动了英国代议制民主的完善。英国19世纪后半期通过立法改善工人工作环境顺应了工业革命后缓和阶级对立、劳资紧张问题的需要；缓和了社会矛盾，稳定了社会秩序；但无法从根本上解决各种社会问题。