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统一方便面校园广告策划书统一方便面校园广告策划方案1
项目组成员介绍小组长:杨毅小组成员:陈剑吴闯黄传森杨洪凌2
前言:随着人们生活节奏的不断加快,人们的饮食生活也被深深地打上了时代的烙印,快捷、简单、美味和廉价的方便面迅速适应了时代发展的要求。经过近几年的快速发展,目前我国已成为世界上最大的方便面生产国.中国市场一提到方便面,首先想到康师傅,"统一"等品牌.而华龙面产量居全国同行业第二,与"统一",康师傅形成三足鼎立的市场格局.台湾统一企业集团于1992年正式踏足祖国大陆市场,2004年,已默默耕耘12年的"统一",以80亿元的销售额创下历史新高.如今,统一企业,在纵向上完成了从深圳,上海到东北的哈尔滨,在横向上沿长江经武汉到重庆,成都,最后以上海为交叉点的"T"字型攻坚队型.但是在一些地区由于广告策划不够完善,广告宣传力度不够,与当地的方便面品牌的销售相比,其方便面的销售状况不是很乐观.例如,在涪陵长江师范学院校区的销售状况就不是很好.窥一斑而知全貌,因此,本广告策划书是以长江师范学院为目标市场进行的市场调查分析,消费者心理分析及同类产品的营销,广告等一系列内容的综合调查为基础,从而形成了我们的推广策略方案.3
一.市场调查分析1.调查目的:了解“统一”销售量及竞争对手情况,以便更好的提高“统一”方便面在市场中的销量和知名度。2.调查对象:长江师范学院在校300名同学和超市老板。3.调查结果:在超市的销量调查中显示,统一销量上与最大竞争对手“康师傅”保持着平衡。4.市场分析:就方便面的整个目标市场调查结果来看,把方便面当作正餐的占三成,而半数以上当作夜宵.从而学生市场在方便面的总的市场里占相当的分额,而高校市场在学生市场里所占的比重更是相当大,故我们在高校市场是有很大的空间可作为的。4
二.产品分析1.产品质量分析:2.产品价格分析:3.产品特点分析:4.产品品牌分析:5.同类产品比较:6.产品名称分析:7.产品分析归纳和总结:5
三.消费者分析1.学校里的学生有不熄灯不休息的习惯,晚上的夜宵市场占到销售的五成。大部分是在校外的超市里整箱购买的,也有一些是在销售商在做促销活动时买的.2.大学生精力充沛,运动量比较大,需要一种及时快速补充能量的途径。随时从校园里的超市里购买.3.其中大部分男性消费者对量的要求是首选,女性消费者对口味是首选。6
四.产品定位1.市场定位:长江师范学院在校大学生,老师及其他工作人员.2.产品定位:快捷、简单、美味、安全营养有创意的方便食品.3.广告定位:a.电视广告:以创意性,与趣味性结合的硬性广告为主.b.平面招贴广告:创意中导入爱国情感因素,产生软性广告效果.7
五.市场机会点1.大学生需要一种方便快捷味美的食品.2.大学生消费群体对大企业强势品牌的信赖.3.利用"统一"这一双关语激起大学生对海峡两岸的和平期许及爱国热情.4.市场上没有男女分装的产品,本产品可以占领此空缺。根据市场调查的数据结果和对一些同学的口头调查,男生需要的是吃饱(对味道的要求不像女生那么苛刻),女生需要的是美味和时尚。我们可以根据这一特点开发出“他”和“她”系列方便面。“他”加大面量,“她”加大蔬菜包。8
六.广告诉求重点1.品牌:统一方便面2.功能:a.快捷,简单的制作方法.b.安全,营养,味美的保障.c.引导吃面新时尚—吃出创意,吃出新花样.9
七.诉求对象(目标市场)1.有吃零食习惯的学生.2.有吃夜宵习惯的学生.3.有特殊情况不在食堂里吃饭的学生.4.追求新事物的时尚男女.10
八.广告策略1.广告目标:(1)稳定统一的原有知名度,保卫市场占有率,扩大其知名度。(2)塑造企业形象,提高指名购买率(3)达成统一方便面的信息渗透目的,并塑造方便面的领导地位。(4)使统一广告深入人心.2.战略运用:(1)目前海峡两岸出现和平的曙光,我们可以以统一集团的名义在学校里开展“中国人要统一”的爱国签名活动,使学生了解企业文化。通过此活动增加大家对统一这个品牌的认同和好感。(2)宿舍里都开通了校园网,我们可以利用互联网与消费者互动.11
九.广告语1.中国人要“统一”2.“统一”才有味3.乐在“统一”4.方便面还是要“统一”12
十.广告的运作方案A广告创意预期效果1.“创益”先让消费者产生初次试购的欲望.2.“创异”是“统一”方便面与其他品牌相比,感觉到本品牌胜于其他品牌的独有特征,让消费者对其他产品不会产生兴趣。进而产生品牌的转移。3.“创议”在广告中强化品牌形象。让消费者提高购买次数与数量。4.“创艺”有赏心悦
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