幼儿园中班社会优质教案《当陌生人来敲门》.pptx

幼儿园中班社会优质教案《当陌生人来敲门》

汇报人：

2023-12-21

目录

课程介绍与目标

情境导入：陌生人敲门场景再现

安全知识讲解：如何应对陌生人敲门

目录

实践操作：模拟演练与互动游戏

情感教育与品德培养

课程总结与延伸拓展

课程介绍与目标

背景

近年来，社会上发生了多起陌生人闯入幼儿园事件，引起了广泛关注。为了提高幼儿的安全意识和自我保护能力，我们设计了这节《当陌生人来敲门》的社会优质课。

目的

通过本节课的学习，使幼儿能够掌握基本的防范意识和应对策略，增强自我保护能力，确保自身安全。

本节课主要包括故事导入、知识讲解、角色扮演、总结回顾四个环节。

课程安排

本节课时长为30分钟，其中故事导入5分钟，知识讲解10分钟，角色扮演10分钟，总结回顾5分钟。

时间安排

情境导入：陌生人敲门场景再现

01

02

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布置一个家的场景，包括门、窗、家具等，让孩子有身临其境的感觉。

请一位老师扮演陌生人，在孩子们不注意的时候来敲门，观察孩子们的反应。

引导孩子们分享自己的感受，询问他们是否知道该如何应对这种情况。

请几位孩子分别扮演不同的角色，包括孩子、家长和陌生人。

表演一个陌生人敲门的情景，让孩子们了解这种情况可能带来的危险。

引导孩子们讨论在这种情况下应该如何保护自己，不轻易相信陌生人。

鼓励孩子们分享自己的想法，引导他们总结出一些有效的应对策略。

提醒孩子们在遇到类似情况时，要保持冷静，不要随便开门或跟陌生人走。同时，也要学会寻求家长或老师的帮助。

组织孩子们分组讨论，思考如果遇到陌生人敲门应该怎么办。

安全知识讲解：如何应对陌生人敲门

教育幼儿不要接受陌生人的礼物或邀请，以免受到不必要的伤害或损失。

告诉幼儿如果陌生人提出不合理的要求或诱惑，应该坚决拒绝并立即离开现场。

培养幼儿的自我保护意识，让他们知道在遇到危险时如何寻求帮助和报警。

教育幼儿在遇到紧急情况时如何拨打急救电话或报警电话，并告知他们相关的电话号码和求助方式。

培养幼儿的应变能力和自救能力，让他们知道在危险情况下如何寻找安全出口或避难场所。

鼓励幼儿参加相关的安全演练和培训活动，提高他们的安全意识和自我保护能力。

实践操作：模拟演练与互动游戏

分组进行角色扮演

将孩子们分成若干小组，每个小组分别扮演不同的角色，如“陌生人”、“孩子”等，进行模拟演练。

03

开展安全知识竞赛

组织孩子们进行安全知识竞赛，激发他们学习安全知识的兴趣和积极性。

01

设计安全知识问答游戏

通过问答形式，让孩子们在游戏中巩固所学的安全知识。

02

制作安全知识卡片

让孩子们动手制作安全知识卡片，将重要的安全知识点记录下来，方便他们随时复习和回顾。

鼓励孩子们分享自己或身边人遇到陌生人的真实经历，让大家从中学习和借鉴。

分享个人经历

引导孩子们讨论遇到陌生人时应该采取的策略和措施，互相交流和学习不同的应对方法。

讨论应对策略

在分享交流的基础上，总结归纳出有效的应对陌生人的方法和经验，帮助孩子们更好地掌握自我保护技能。

总结经验教训

情感教育与品德培养

教育孩子不轻易相信陌生人，学会独立思考和判断。

独立思考

自我保护

应对危险

引导孩子掌握基本的自我保护技能，如不随便开门、不透露个人信息等。

教育孩子遇到危险时如何寻求帮助和报警，提高他们的安全防范意识。

03

02

01

引导孩子学会尊重他人的隐私和权利，不随意打扰或侵犯他人。

尊重他人

教育孩子关心他人的感受和需要，培养他们的同情心和爱心。

关爱他人

教育孩子学习基本的礼仪和礼貌用语，学会与人友好相处。

礼貌待人

热爱和平

引导孩子热爱和平，学会与人和谐相处，不参与打架斗殴等不良行为。

诚实守信

教育孩子做人要诚实守信，不撒谎不骗人。

积极向上

教育孩子保持积极向上的心态，勇敢面对生活中的挑战和困难。

课程总结与延伸拓展

1

2

3

通过情景模拟和角色扮演，孩子们学会了如何辨别陌生人和熟人，并了解到不轻易相信陌生人的重要性。

学习如何辨别陌生人

孩子们掌握了在遇到陌生人时，应该保持冷静、不轻易开门、及时告知家长或老师等基本应对方法。

掌握应对陌生人的基本方法

通过本次课程的学习，孩子们逐渐建立起自我保护的意识，懂得在遇到危险时如何寻求帮助和保护自己。

培养孩子的自我保护意识

家长应加强对孩子的监护

01

家长应该时刻关注孩子的行踪和安全状况，避免孩子独自在家或外出时发生意外。

家长可与孩子一起制定安全规则

02

家长可以与孩子一起制定家庭安全规则，让孩子明确知道在遇到陌生人时应该如何应对。

家长可与学校保持紧密沟通

03

家长应该与幼儿园保持紧密沟通，及时了解孩子在园内的表现和安全问题，共同为孩子的安全保驾护航。

通过故事、动画等形式进行安全教育

家长和老师可以通过给孩子讲安全故事、观看安全教育动画等方式，让孩子在轻