第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡（课件）高一历史（中外历史纲要上）.pptx

第25课中华人民共和国的成立和向社会主义的过渡

1、时空观念：概述新中国成立初期，在内政（政治、经济）、外交等方面的举措，认识这些举措对成立初期的中国的重要意义；2、史料实证：通过对中华人民共和国成立前后的相关史料探究，理解中华人民共和国成立的伟大历史意义。3、历史解释：结合新中国成立初期的外交政策，从历史解释的角度认识外交领域的开创性。课标要求学习目标4、唯物史观：概述新中国巩固人民政权的主要举措，从唯物史观角度认识巩固人民政权的必要性及影响。5、家国情怀：通过对本课的学习，感受中国共产党带领中国人民探索成功了一条新的发展道路，培养爱党爱社会主义的情感。课程标准学习目标认识中华人民共和国成立的伟大意义；概述新中国巩固人民政权的主要举措；认识新中国为民主政治建设和向社会主义过渡所作出的努力。

一、中华人民共和国成立1.阅读教材并结合所学知识，梳理中国共产党为新中国成立做了哪些准备？(从军事、理论和政治方面思考）2.中国人民政治协商会议第一次会议的中心议题是什么？会议的主要内容有哪些？3.《共同纲领》规定新中国的性质是什么？这说明中国人民政治协商会议代行了什么职能？《共同纲领》具有什么作用？快速阅读课文“中华人民共和国的成立”，思考以下问题：4.新中国成立具有什么历史意义？

我踏进会场就看见很多穿制服的、穿工装的、穿短衫的、穿旗袍的，穿西服的、穿长袍的，还有位戴瓜皮帽的，这许多一望而知不同的人物，而他们会在同一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次。这是什么意思？我望着会场前挂着的大大的‘代表’两字，不免点起头来。——费孝通一、中华人民共和国成立（2）理论准备：1949.6毛泽东《论人民民主专政》，丰富和发展了马克思主义国家学说，为新中国的建立奠定了理论和政策基础。（3）政治准备：1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议召开（1）军事前提：人民解放战争胜利发展。阅读教材并结合所学，梳理中国共产党为新中国成立做了哪些准备？（从军事、理论和政治角度思考）1.准备工作：特点：代表具有广泛性、民主性

一、中华人民共和国成立①议题：商讨成立新中国的问题。②内容：通过了国名、纲领、领导机构、人民英雄纪念碑、国旗、国歌。《共同纲领》规定新中国的性质是什么？这说明中国人民政治协商会议代行了什么职能？《共同纲领》具有什么作用？“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。——《共同纲领·总纲》作用：《共同纲领》是新中国的建国纲领，具有临时宪法的作用2.中国人民政治协商第一届全体会议召开中国人民政治协商会议代行人民代表大会的职能中国人民政治协商会议第一次会议的中心议题是什么？会议的主要内容有哪些？

一、中华人民共和国成立3.开国大典--中华人民共和国成立（1949.10.1）（1）结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史，人民真正成为国家的主人；（2）从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件；（3）中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林，中国历史进入新纪元。新中国成立具有什么历史意义？

针对训练1.（2021.6·浙江高考·14）1949年，毛泽东在人民政协第一届全体会议上指出：这次“会议是在完全新的基础上召开的，它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护。”会议通过的《共同纲领》（）A．标志着新民主主义革命的胜利B．成为中华人民共和国中央人民政府施政纲领C．以根本法的形式确定“依法治国”的方略

D．强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设2.毛泽东在中共七届二中全会上指出：“我党同党外民主人士长期合作的政策，必须在全党思想上和工作上确定下来。我们必须把党外大多数民主人士看成和自己的干部一样，同他们诚恳地坦白地商量和解决那些必须商量和解决的问题。”能体现这一思想的是（）①《共同纲领》②人民代表大会制度③政治协商制度④民主集中制A．①②B．③④C．①③D．②④

BC

二、人民政权的巩固1、新中国成立初期，新生的人民政权面临哪些国内外的压力?4、什么是抗美援朝精神？它是如何铸就的？2、针对困难，新生的人民政权在军事、经济等领域是如何应对的?快速阅读课文“人民政权的巩固”，思考以下问题：3、说说抗美援朝的原因、目的、过程5、抗美援朝的胜利具有什么历史意义。6、新中国的土地改革实质是什么？具有什么意义？7、人民政