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1.5-
有理数的乘除(一)有理数的乘法
知识点管理瞄准目标,牢记要点
归类探究夯实双基,稳中求进
1有理数乘法运算法
有理数的乘法法则:
1,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;
2,任何数同0相乘,都得0.
要点诠释:
1,不为0的两数相乘,先确定符号,再把绝对值相乘.
2,当因数中有负号时,必须用括号括起来,如-2与-3的乘积,应列为(-2)×(-3),不应该写成-2×
-3.
题型一:有理数加法法
1
12021·3×-____
【例题】(全国七年级专题练习)计算:()=.
2
【点睛】本题考查有理数的乘法,掌握有理数的乘法法则是解题的关键.
变式训练
1-12021·-50
【变式】(安徽九年级二模)下列各数中,与的乘积得的数是()
A.5B.-5C.0D.1
1-22020·52
【变式】(全国七年级课时练习)小强有张卡片写着不同的数字的卡片,他想从中取出张卡
片.
1
()使数字的积最小,应如何抽?最小积是多少?
2
()使数字的积最大,应如何抽?最大积是多少?
【变式1-3】(2020·临沂第十七中学七年级月考)下列计算正确的有()
①(-3)´(-4)=-12;②(-2)´5=-10;③(-41)´(-1)=41;④0´(-5)=-5
A1B2C3D4
.个.个.个.个
2有理数的乘法法则的推广
有理数的乘法法则的推广:
1,几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时,积为负;当负因数的
个数有偶数个时,积为正;
2,几个数相乘,如果有一个因数为0,那么积就等于0.
要点诠释:
1,在有理数的乘法中,每一个乘数都叫做一个因数.
2,几个不等于0的有理数相乘,先根据负因数的个数确定积的符号,然后把各因数的绝对值相乘.
3,几个数相乘,如果有一个因数为0,那么积就等于0.反之,如果积为0,那么至少有一个因数为0.
题型二:有理数的乘法法则的推广
1
22021·2×3×
【例题】(全国七年级专题练习)计算:-(-).
6
0
【点睛】本题考查有理数的运算能力,解题的关键是掌握有理数的乘法法则的推广,几个不等于的数相
乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时,积为负;当负因数的个数有偶数个时,积为
正.
变式训练
2-12021··|-2´4´0.25|
【变式】(江苏南京市九年级一模)计算的结果是()
A.-4B.-2C.2D.4
2-22
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