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学生喜爱教师主要事迹五篇700字

学生喜爱教师主要事迹五篇700字

“你给我一句话，就打开我一扇窗。你给我一个微笑我就浑身是力量。你给

我一个眼神我就找到了方向。你放开双手让我遨游知识的海洋……”今天作者在

这给大家整理了学生喜爱教师的主要事迹，接下来随着作者一起来看看吧!

学生喜爱教师的主要事迹1

暑假过去迎来了新的学期，一切都焕然一新，我特别高兴。开学的第一天，

我们兴高采烈地走进教室，看见了一张陌生的面孔，这就是我们新换的班主任武

老师。

武老师不胖不瘦，个子不高不低，长长的头发披在肩上，眼睛不大却很有神，

目光清澈，看起来十分博学，我第一眼看到她就感到很亲切。

两周过去了，我对我们的武老师也有了一点点的了解，她讲课很生动迷人，

再加上她那响亮清脆的声音和优美的语句，很快就把我们带入了课堂。武老师看

上去很严肃的，其实她脾气很好。

上武老师的课，你会觉得时间总是过得飞快，心情总是特别愉快，气氛总是

格外活跃。对于掌握字词句，武老师总是能想出各种办法，让我们既学得扎实，

又学得轻松。比如上次武老师让我们背课文，武老师就说：“如果谁前十名给写

上编号等，十名满了，我就会让这前十名当小老师。”用这种方法让我们喜欢背

书。在学习中，出现失误总是在所难免的，于是，武老师又用了一种加分减分的

方法，具体是这样的：如果谁上课被老师表扬了、作业写的得优或良星的…加一

分，相反，打架、骂人的…扣一分，到期末评三好学生的时候，先评出得分的前

二十名，然后再从这前二十名里面选，我觉得这种方法很有吸引力，更主要的是

它允许学生失误，也能激励大家不断完善自己，让我们更上一层楼。

这就是我的武老师，和蔼的武老师!我会让我的行动证明我，让我的学习成

绩来回报老师。

学生喜爱教师的主要事迹2

学校里教我的老师有很多，但我最喜欢的是教我们语文的刘老师。

刘老师个子中等，一双眼睛大而有神，她很爱化妆，经常给眼睛涂上厚厚的

蓝色眼影美丽极了。上课时，要是有同学讲小话，她眼睛一瞪，那些讲话的同学

们立即不敢讲了。刘老师上课不爱笑，表情十分严肃，但一到下课，遇到有趣的

事情两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。

刘老师上课十分幽默，经常把我们逗笑，让我们更加喜欢她的语文课。记得

有一次上语文课，我们因为上数学课时写作业写得太累了，都没有心思上语文课，

所以教室里没有往常的那种学习气氛了。看到这一切的刘老师便对我们说：“今

天，你们都累了，但也要认真学习，不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。”

刘老师一说完我们就都笑了，于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了，让我们

感到万分轻松。

刘老师对工作十分认真负责。有一次我们上完体育课，从下操场上来，路过

办公室，看到别的老师都早早地回家了，只有刘老师坐在椅子上认真地改着作业，

一本一本地改，一点也不马虎，直到改完了才回家。

这就是我最喜欢的老师刘老师。

学生喜爱教师的主要事迹3

她的脸圆圆的，经常穿着漂亮的裙子，笑的时候眼睛眯眯的，好看极了。在

我们做错事的时候，她会严厉地批评、及时地纠正我们;在我们取得哪怕只是一

点小小的进步的时候，她都会毫不吝啬地表扬我们。她就是我们最亲爱的语文老

师——林老师。

林老师是一个富有爱心、谆谆善诱的好老师，她又温柔又幽默。有一次，由

于我们的数学老师钱老师去开会，整个上午都在上语文课。有的同学开始坐不住

了，有些调皮的同学在讲话，林老师暂时停下讲课，给我们讲一些有趣的笑话，

让我们体会到不认真听讲是对老师的不尊重，也会影响到别的同学听课。

有时，林老师为了鼓励我们认真听讲，就和我们说一些生动幽默、趣味盎然

的故事让我们提起精神，通过一个个感人的故事让我们懂得了许多道理。

每到星期二下午的最后一节课是我们学校的班队活动。林老师主持的班队活

动内容丰富多采又有趣，她为我们提供了一个展示自己才艺的舞台。我们的班队

活动气氛总是很活跃，教室里不断地发出欢乐的笑声。别班的同学都好奇地问我

们：“你们的班队课在做什么，那么开心?”我故做神秘地说：“这是我们的秘

密。”

每到期末总复习的时候，总是最紧张最累的时候。有一天，我们班的一些“淘

气包”又在上课时动来动去，非常不专注。老师忍不住地大喝一声，把同学们吓

了一跳!同学们顿时紧张起来。林老师马上发觉气氛不对，于是她灵机一动，拿

起一把鸡毛掸在空中挥动了几下，换了一种口吻，说：“难道你们非要把你们的

老师变