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人教版物理八年级上册第二章《声现象》同步教学案
2.1声音的产生与传播
教学目标
1.知与技能
(1)通过观察和实验初步认声音产生和传播的条件,提高学生初步的观察能力并学习初
步研究问题的方法。
(2)2、实际感觉声音是由物体振动发生的。
(3)通过观察和实验得出声音传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度不同。
2.过程与方法
通过教师、学生双边的教学活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生从乐
于探索曰常生活中的物理学道理延伸到乐于探索
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