【大单元教学设计】2.8《动物的一生》课件 教科版科学三年级下册.pptx

2.8动物的一生教科版三年级下册

内容总览新知讲解05课堂练习06课堂总结07板书设计08作业布置09目录03核心素养目标04新知导入0102单元主题概述单元教学结构图

单元主题概述本单元主题研究动物生命周期。动物的一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡的生命过程，这样的生命过程循环往复，使种族得以延续，呈现出动物的生命周期现象。在饲养、观察、记录、交流、展示等活动中，构建动物生命周期模型，理解繁殖的意义，感受动物生命过程的丰富多彩。

单元教学结构图卵：颜色、形状、大小成虫：外形、生命现象、生长条件蛹：茧、蛹成虫：外形、生命现象、生长条件动物的一生蚕的生命周期动物的卵：有壳的、无壳的其他动物生命周期繁殖方式：卵生胎生出生↓成长↓繁殖↓死亡

核心素养目标科学观念科学思维探究实践态度责任利用对比、分类的方法，归纳、概括鸟类和哺乳动物共同特征。（1）能基于不同动物一生相关资料，归纳鸟类及哺乳动物一生共同特点。（2）能根据动物的共同特征，区分更多的动物。（1）对更多动物的一生产生持续的探究兴趣。（2）乐于尝试用不同的方式了解更多的动物,体会探究的乐趣。（1）动物的一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡的生命历程。（2）不同动物一生所经历的时间不同，身体形态、繁殖方式也不同。

新知导入根据我们养蚕经历，蚕的一生经历了怎么样的过程？卵幼虫蛹成虫

新知导入蚕是一种昆虫，所有昆虫的一生都和蚕一样吗？有的昆虫的一生像蚕一样有蛹的阶段，有的昆虫的一生没有蛹这一阶段，幼虫直接发育为成虫。

新知导入其他动物，如鸟类、哺乳类动物和人，它们的一生又是怎样的？

新知讲解活动1：了解鸡的一生鸡的发育过程和蚕有什么相同之处？鸡和蚕一样是卵生动物，产卵繁殖后代，从卵开始它的生命历程。

新知讲解活动1：了解鸡的一生鸡的发育过程和蚕有什么不同之处？（1）母鸡要将鸡蛋放在身体下面，用相对恒定的体温孵卵，而蚕卵在适宜温度和湿度下直接孵化。

新知讲解活动1：了解鸡的一生鸡的发育过程和蚕有什么不同之处？（2）从孵蛋到小鸡破壳而出需要21天左右，比蚕孵化时间（2~3天）长得多。（3）鸡身上长羽毛、长翅膀，而蚕没有。（4）雏鸡身上全是绒毛，而蚁蚕全身长的是细毛。

新知讲解活动1：了解鸡的一生鸡的发育过程和蚕有什么不同之处？（5）鸡的发育过程没有变态。

新知讲解鸡的一生经历了哪几个阶段？每个阶段的外形有什么特点或有哪些生命活动现象？活动1：了解鸡的一生雏鸡成鸡卵第30天，小鸡身上的绒毛变成了羽毛6个月，母鸡下蛋繁殖后代母鸡将鸡卵放在身体下面孵卵，21天左右小鸡破壳而出第1天，小鸡身上全是绒毛

新知讲解像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于鸟类。鸭子、麻雀、家燕，它们是鸟类吗？活动1：了解鸡的一生它们是鸟类，因为具有鸟类共同特征：卵生、有羽毛和翅膀。

新知讲解阅读资料，说说鸟类的一生有什么共同特点。活动1：了解鸡的一生鸭子一生

新知讲解阅读资料，说说鸟类的一生有什么共同特点。活动1：了解鸡的一生家燕一生

新知讲解阅读资料，说说鸟类的一生有什么共同特点。活动1：了解鸡的一生麻雀一生鸟类的一生都会经历“卵（蛋）→雏鸟→成鸟”这样几个阶段，都要经历出生—成长—繁殖—死亡的过程。

新知讲解活动2：了解狗的一生阅读资料，说说狗的一生经历了怎样的过程。狗是胎生动物，成年的雌性和雄性狗交配后，受精卵在雌性狗（母狗）体内发育成胚胎，母狗怀胎两个月左右，将会生出小狗。刚生出的小狗闭着眼睛，耳朵听不到声音；2～3周后，小狗眼睛睁开，但没有牙齿，依然靠吃妈妈的奶获取营养；6个月左右小狗长出牙齿可以咀嚼食物；9～12月后小狗发育成熟，开始繁殖后代。

新知讲解活动2：了解狗的一生狗的生长发育过程和鸡有什么不同？（1）鸡是卵生的，狗是胎生的。（2）鸡身上长的是羽毛，狗身上长的是毛。（3）小鸡觅食长大，小狗吃妈妈的奶长大。

新知讲解像狗那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。下图中的动物是哺乳动物吗？说说你的理由。活动2：了解狗的一生猫猴子羊熊猫它们是哺乳动物，因为它们都具有哺乳动物共同特征：长毛、胎生、吃妈妈的奶。

新知讲解以狗为例，哺乳动物的一生可以分为几个时期？有什么相同点和不同点？繁殖后代幼年（生长速度快）成年（繁殖后代）幼年期和成年期的外部形态特征相似活动2：了解狗的一生

新知讲解活动2：了解狗的一生昆虫、鸟类和哺乳动物，它们的一生都要经历出生—成长—繁殖—死亡的过程。我们人类是不是也是这样？

新知讲解活动3：了解我们的一生请按年龄的不同，整理这些图片。说说人的一生分哪几个阶段？

新知讲解活动3：了解我们的一生幼儿婴儿胎儿青少年成年老年在妈妈肚子里的时候，我们叫胎儿。人从出生到年老除了身体长高长大，外部形态特征没有明显的变化。

新知讲解活动3：了解我们的一生人的一