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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.(共8题,共16分)
1.中学生刘刚是班中的“双差生”,他对自己越来越没有信心。有一次,在课堂上,老师看他对某一问题肯动脑筋,就点名让他发表了自己独到的见解,他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后,老师有意让他多发言,在老师和同学的鼓励下,他改变了学习态度,学习一天比一天进步、认真,学习成绩也不断提高,对刘刚的变化理解不正确的是(??)。
A.自尊使人不断进取
B.自尊使人自强不息
C.自尊使人品德高尚
D.自尊不能容忍别人超过自己
2.“国家尊重和保障人权”出自(??)。
A.《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国商法》
D.《中华人民共和国宪法》
3.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。
A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
4.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该(??)。
A.帮助李强去辩解
B.劝李强不要冲动
C.置之不理
5.小刚这次考试成绩不理想,他应该(???)。
A.把试卷藏起来,不让人看到
B.认真反思自己前一段的学习情况,找准原因,及时改正
C.责怪父母没给自己请家教
6.以下哪位古人是宽容的典范(???)。
A.周瑜
B.廉颇
C.蔺相如
7.以下哪位同学不是在反思?(???)
A.小亮上学迟到了,他认为是爸爸没有按时叫他起床导致的
B.小强这次考试不理想,他觉得是因为自己平时没有努力学习
C.小华和妈妈吵架了,她很后悔,觉得不应该这样做
8.国家尊重和保障(???)
A.财产权
B.生命健康权
C.人权
二.(共8题,共32分)
1.学会和谐相处、尊重他人的(???),是宽容的(???)。
2.拥有一颗(???)的心。学会原谅他人,其实也是原谅可能(???)的自己。
3.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(?????)和(?????)的尊重。
4.尊重自己包括(?????)、(?????)、(?????)和(?????)等方面。
5.通过反思,更好地(?????)和(?????)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(?????)在一起,让自己在将来做得更好。
6.(?????)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
7.每个人都应该得到(?????)。
8.(?????)三冬暖,恶语伤人六月寒。
三.(共8题,共16分)
1.尊重他人仅仅表现在语言上。(??)
2.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。(??)
3.我们要学会站在对方的角度看问题,换位思考,与人为善。(??)
4.在生活、工作中,需要我们反思的事一定是坏事。(??)
5.人们只有相互礼让,生活才能和和美美的。(??)
6.小飞在路上遇到行乞的人,总是非常郑重地把钞票双手递过去。(??)
7.这次考试成绩不理想,我回家一定要好好想想,看问题出现在哪里。(??)
8.宽容是一种胸怀,也是一种动力。(??)
四.(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
五.(共6题,共36分)
1.经常反思对我们有什么好处?
2.遇到下列情境,你会怎么做?
①同学不小心踩了你一脚:
②在食堂吃饭的时候,同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上:
③我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了,每次他都愧疚地说以后会还的。
3.怎样才能做到适度维护自己呢?
4.为什么说宽容是健康的“维生素”?宽容有哪些好处?
5.写出生活中被别人尊重的两个事例?
6.作为一名小学生,你认为怎样做才是尊重自己的表现?
六.(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.(共1题,共8分)
1.著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅
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