3.1《别了，“不列颠尼亚”》课件+2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册.pptx

我和我的祖国一刻也不能分割无论我走到哪里都流出一首赞歌别了，“不列颠尼亚”Farewell,Britannia高中语文选择性必修上册第一单元课堂导入1997年7月1日，是一个彪炳史册的日子。这一天的零点，全世界都在谛听从东方响起的庄严的钟声。它响彻寰宇，向五湖四海庄严宣告：中华人民共和国政府恢复对香港行使主权！这是中华民族雪百年耻辱、长民族志气、振国家声威的喜庆时刻。这是中华民族的一件百年盛事，也是20世纪世界历史上的一件大事，它将永载史册。今天，就让我们一起走近《别了，“不列颠尼亚”》，重回那庄严的历史时刻。别了，“不列颠尼亚”“不列颠尼亚”号这是一艘英国皇家游轮，被吉尼斯评为世界上最大的游艇，是英国女王或王室成员到国外访问或在国内航行时的正式私人寓所，从1953年下水到1997年退役，40多年间它曾代表英国造访了130多个国家，这艘在海上风光了近半个世纪的游轮，标志着大英帝国昔日的雄风和王室的尊荣。1赏析本文的语言特色和写作手法培养热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信心和自豪感结合背景理解香港回归的重大意义324学习目标了解新闻的特点和基本要素背景介绍鸦片战争失败，清政府与英国签署了《南京条约》将香港岛割让给英国1842年1860年《北京条约》割让九龙司地方一区给英国《展拓香港界址专条》，九龙、新界沦为英国殖民地，签订的“专条”中明确“以九十九年为期限”1898年我国政府与英国政府就香港问题展开谈判，经过两年22轮谈判，在1984年12月签署了《中英联合声明》1982年1997年根据声明，香港主权在7月1日0时0分回归中国新闻表达方式新闻定义新闻是对新近发生的、具有社会意义的、引起公众兴趣的、事实的简短报道。新闻一般只客观报道，主要使用叙述的表达方式。有时也适当进行描写以增强具体性和现场感，有特殊的必要时，可发表议论和抒情。2事件通讯4风貌通讯1人物通讯3工作通讯狭义——消息通讯新闻分类广义消息报告文学新闻最主要的特征是：用事实说话，内容真实；报道及时；语言简明扼要标题、导语、主体、背景和结语1、构成新闻的要素六个“Ｗ”1〉when:何时2〉where:何地3〉who:何人4〉what:何事5〉why:何因6〉how：何果2、新闻正文一般分为哪几个部分？3、哪几部分是缺一不可的？标题、导语、主体标题：全文的“眼睛”，可以只有一个大标题，也可以有副标题。导语：一般是开头第一句或第一段。是对事件或事件中心的概括。主体：正文部分，是导语内容的具体化。阐述生动、具体的新闻事实。本文是一篇特写，特写也称新闻速写、新闻素描，要求用类似于电影的“特写镜头”的手法反映事实，是作者深入新闻事件现场，或某些重要和精彩的场面，生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前。本文正文由哪几个部分组成：1、导语（第1段）2、主体（2—10段）3、结语（最后1段）叙述英国对香港管治的开始与结束香港维多利亚港第一场景：6月30日下午4点30分，末任港督彭定康告别港督府，降下港督旗帜。（2——4段）分析文章的主体部分，这几段描写了英国撤退时的哪几个场景，请分别概括第二场景：下午6时15分，在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式，降下英国国旗。（5——7段）第三场景：七月一日子夜时分，中英香港交接仪式，米字旗香港最后一次降落，五星红旗升起。（8——9段）第四场景：7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。（第十自然段）本文通过描述中英香港交接仪式的四个场景，出色地记录了象征英国殖民统治的“不列颠尼亚”号撤离香港的最后历史时刻，充分表现了香港回归这一深刻的历史主题。选择了英方撤离这一角度，显得比较新颖，中穿插了英国人登上香港，开始殖民同志的历史，这样就增强了文章的历史厚重感本文在报道新闻事实时，还适当地运用了一些历史背景材料。请找出，并分析它们在文章中的作用探究问题1、使得现实的场景有历史的纵深感，令人更加深刻体会到仪式本身的现实内涵：英国的统治永远结束了。2、加深对新闻的认识和理解，深化新闻的主题，并有丰富内容、增加知识性和趣味性的作用。①别了，不列颠尼亚②英国撤离香港，结束统治。哪个标题好，为什么？①好。（1）句式倒装，更能表达感情。强调与英国殖民者的告别，英国殖民统治在香港的终结，隐含对香港回归的喜悦之情和民族自豪之情。（2）运用虚实结合、一语双关的表现手法，不列颠尼亚号不仅指英国王室皇家游轮，也指英国的殖民统治，意味深长，具有独特性。文中多处运用了恰当的对比，是怎样表现出来的?1、但这一次不同：永远都不会有另一面港督从这里升起。运用对比，强调了这次升旗是具有标志意义的最后一次，象征着英国殖民者在香港的终结。2、停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆图