第3节运动的快慢(分层作业)-2022-2023学年八年级物理上册通关讲义(原卷版+解析).docxVIP

第3节运动的快慢(分层作业)-2022-2023学年八年级物理上册通关讲义(原卷版+解析).docx

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第3节运动的快慢

(第1课时)

[基础达标练]

知识点1速度

1.在50m赛跑中,冲刺阶段小红超越了小华,领先到达终点。在超越小华的过程中,以小华为参照物,小红是______的,若小红的最终成绩是8s,则小红的平均速度是______m/s。

2.小红坐在匀速行驶的小汽车内,发现前方路旁停着一辆普通大客车,观测到自己经过大客车的时间约为1s,则小汽车的速度最接近于()

A.10km/hB.40km/hC.70km/hD.100km/h

3.体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,到达终点时,甲的成绩是14.3s;乙的成绩是l3.8s;丙的成绩是l3.7s.这里比较三人运动的快慢采用的是????的方法.以上三位同学跑得最快的同学的平均速度为????.

4.如图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景。比赛开始后,“观众”通过_______,认为跑在前面的人运动得快;比赛结束后,“裁判员”通过________,判定最先到达终点的人运动得快。物理学上采取_____(填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动得快慢。

5.小明和小红从同一地点,沿同一直线,以大小相等的速度,同时向相反方向匀速行走,1min后两人相距120m。下列说法正确的是()

A.以小明为参照物,小红的速度是2m/s

B.以地面为参照物,小红的速度是2m/s

C.以小明为参照物,小红是静止的

D.如果说小明是静止的,则选择的参照物是地面

6.雷雨天,小王观察到某次闪电经历的时间为t1,听到这次闪电发出的雷声持续时间为t2(不计云层间回声时间),刚开始看到闪电到刚开始听到雷声的时间为t3,声音和光传播速度分别为v和c,则()

A.t1=t2,闪电发生位置到小王距离约为vt3

B.t1t2,闪电发生位置到小王距离约为vt3

C.t1=t2,闪电发生位置到小王距离约为vt3+ct1

D.t1=t2,闪电发生位置到小王距离约为vt3+ct1

知识点2匀速直线运动和变速直线运动

7.(2022·河南省)在某校举办的机器人模拟救援比赛中,甲、乙两机器人同时从同一地点出发,沿直线匀速运动到10m远的目的地,它们运动的路程随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是()。

A.甲的速度大小为4m/s B.乙的速度大小为2m/s

C.甲的运动时间比乙多1s D.甲的运动时间比乙少2s

8.雪峰山隧道总长约7000m,小汽车在隧道内限速80km/h.某辆小汽车经过雪峰山隧道用时350s,则小汽车的平均速度是m/s,该小汽车是否超速?答:(选填“是”或“否”)。

9.小红参加校运动会百米赛跑,跑完全程用时15s,则全程的平均速度是m/s(结果保留一位小数),以奔跑的小红为参照物,运动场旁的建筑物是的(填“运动”或“静止”)。

10.如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象,由图象可知该物体

A.在0~20s时间内的速度比在30~40s时间内的速度大

B.在整个40s时间内都做匀速直线运动

C.在整个40s时间内的平均速度为2m/s

D.在20~30s内物体的速度为40m/s

11.在一年一度的大庆市“黎明湖端午龙舟赛”中,有人对某组在平行赛道上比赛的甲乙两队龙舟的速度与时间关系进行了仔细研究,得出了甲乙的速度与时间关系图象如图。根据图象可知,下列说法正确的是()

A.0﹣t1时刻两队所走距离相等

B.t1时刻甲队比乙队运动的快

C.t1时刻甲队超过乙队

D.t1时刻甲乙两队速度相等

[能力提升练]

12.(2022·四川凉山)如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程,关于甲、乙两车的运动情况,说法正确的是()。

A.前300米内甲车运动的时间大于乙车运动的时间;

B.甲车运动的速度为20米每秒;

C.乙车在做匀速直线运动;

D.甲、乙两车在20秒内的平均速度相同

13.(2021·山东济宁市·中考真题)甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,其图像如图所示,其中甲的图线为直线,下列分析正确的是()

A.甲乙两物体是从同一地点同时出发的

B.以乙物体为参照物,甲物体一直在运动

C.第4s~第19s甲和乙的平均速度相等

D.整个过程中甲的速度总是大于乙的速度

14.暑假我们预习时,知道我国的超级工程—一杭州湾跨海大桥,是世界上最长的跨海大桥,2008年5月1日大桥正式通车,该桥全长36km,某车刚行驶到桥面时,车内显示速度的表盘示数如图。填写下列空格:

(1)该车表的量程是___________;分度值是____________;此时的运动速度是,

(2

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