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(苏科版)九年级上册数学《第2章对称图形圆》
2.2圆的对称性
第一课时弧、弦、圆心角
知识点一圆的旋转对称性
圆的旋转对称性
圆是旋转对称图形,具有旋转不变性,把圆绕圆心旋转任意一个角度,所得的图形都与原图形重合.
因此,圆是中心对称图形,圆心就是它的对称轴.
知识点二弧、弦、圆心角的关系
◆1、圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.一个圆心角所对的弧是唯一的.
◆2、弧、弦、圆心角的关系
定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.
推论:在同一个圆中,如果弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦相等.
在同一个圆中,如果弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弧相等.
【注意】
(1)不能忽略“在同圆或等圆中”这个前提,如果丢掉了这个前提,即使圆心角相等,圆心角所对的弧、
弦也不一定相等.
(2)因为弦所对的弧有两条,所以不可以说“在同圆或等圆中,相等的弦所对的弧相等”.
题型一弧、弦、圆心角的概念
【例题1】下列说法正确的是()
A.相等的圆心角所对的弧相等
B.在同圆中,等弧所对的圆心角相等
C.在同圆中,相等的弦所对的弧相等
D.相等的弦所对的弧相等
解题技巧提炼
正确理解和使用圆心角、弧、弦三者的关系:三者关系可理解为:在同圆或等圆
中,①圆心角相等,②所对的弧相等,③所对的弦相等,三项“知一推二”,一
项相等,其余二项皆相等.这源于圆的旋转不变性,即:圆绕其圆心旋转任意角
度,所得图形与原图形完全重合.
【变式1-1】下列说法中,正确的是()
A.等弦所对的弧相等
B.在同圆或等圆中,相等的弧所对的弦相等
C.圆心角相等,所对的弦相等
D.弦相等所对的圆心角相等
【变式1-2】(2022春•惠山区校级月考)下列说法正确的个数有()
①半圆是弧;②面积相等的两个圆是等圆;③所对的弦长相等的两条弧是等弧;④如果圆心角相等,
那么它们所对的弦一定相等;⑤等弧所对的圆心角相等
A.2个B.3个C.4个D.5个
=
【变式1-3】(2022秋•凯里市校级期中)如图,在⊙O中,,则下列结论中:①AB=CD;②AC
=BD;③∠AOC=∠BOD;④=,正确的是(填序号).
【变式1-4】(2022秋•庆云县期中)下列说法中,正确的个数为()
(1)在同圆或等圆中,弦相等则所对的弧相等;
(2)优弧一定比劣弧长;
(3)弧长相等的弧则所对的圆心角相等;
(4)在同圆或等圆中,圆心角相等则所对的弦相等.
A.1个B.2个C.3个D.4个
【变式1-5】如图,AB,CD分别为⊙O的两条弦,OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,且∠AOB=∠COD,则
下列结论中,正确的个数为()
①AB=CD;②OM=ON;③=.
A.0个B.1个C.2个D.3个
题型二利用弧、弦、圆心角求角度
=
【例题2】(2022•资中县一模)如图,AB,CD是⊙O的直径,,若∠AOE=32°,则∠COE的
度数是()
A.32°B.60°C.68°D.64°
解题技巧提炼
本题考查了圆心角、弧、弦的关系,利用半径相等构建等腰三角形是解决问题的
关键有时要利用直角三角形的性质等知识点.
【变式2-1】(2022秋•西湖区校级期中)在⊙O中,弦AB等于圆的半径,则它所对应的圆心角的度数
为()
A.120°B.75°C.6
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