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标题人教版二年级数学上册第一单元教案主要内容包括教学设计例题练习和教学目标通过实例介绍和计算练习，让学生理解和掌握测量长度的基本原理，并熟悉常用的长度单位教学过程中，教师运用相声片段引入课题，引导学生思考并解决日常生活中的实际问题通过情境讨论角色扮演和小组讨论等方式，提高学生的实践能力和创新能力此外，教师强调“腐”的认知，引导学生反思自己的生活经验和学习态度
第一单元长度单位
教学设计
第1课时认识厘米
教学内容
教材第2~3页例1、例2、例3及第4页做一做，练习一第1题、第2题。
内容简
例1借助很久以前人们用身体的一部分作为测量长度的单位这一情景,让学生经历知
识的形成过程，了解知识的来源,体会建立统一长度单位的必要性。
例2先借助厘米尺感知1厘米有多长，再通过比画、比较等操作活动，加深学生对1厘米
长度的认识，同时认识表示厘
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