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青少年科学发展观学习体会心得感悟
下面给大家带来一篇文章青少年科学进展观学习体会心得感悟。
以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面进展;全面,就是要在不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康进展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同进展的格局;协调,就是要统筹城乡协调进展、区域协调进展、经济社会协调进展、国内进展和对外开放;可持续,就是要统筹人与自然和谐进展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产进展、生活富裕、生态良好的文明进展道路。
21世纪,中国的进展进程不可避开地遭遇到如下的6大基本挑战:人口三大高峰(即人口总量高峰、就业人口总量高峰、老龄人口总量高峰)相继来临的压力;能源和自然资源的超常规利用;心得体会加速整体生态环境倒u型曲线的右侧逆转;实施城市化战略的巨大压力;缩小区域间进展差距并逐步解决三农问题;国家可持续进展的能力建设和国际竞争力的培育。
所有这些挑战的消解,其实质都在督促着如何全面实现小康社会目标这个总主体。上述这些成为严重制约中国未来进展的挑战,也只能在实现国家全面、协调、可持续进展科学进展观的统帅下,才能得到真正有效地克服。
科学进展观的理论核心,紧密地围绕着两条基础主线:其一,努力把握人与自然之间关系的平衡,寻求人与自然的和谐进展及其关系的合理性存在。同时,我们必须把人的进展同资源的消耗、环境的退化、生态的胁迫等联系在一起。其实质就体现了人与自然之间关系的和谐与协同进化。其二,努力实现人与人之间关系的协调。
通过****引导、伦理规范、道德感召等人类意识的觉醒,更要通过法制约束、社会有序、文化导向等人类活动的有效组织,去逐步达到人与人之间关系的调适与公正。归纳起来,全球所面临的可持续进展宏大命题,从根本上体现了人与自然之间和人与人之间关系的总协调。个人简历有效协同人与自然的关系,是保障可持续进展的基础;而正确处理人与人之间的关系,则是实现可持续进展的核心。
科学进展观对我有何意义呢?如何在我身上体现呢?通过学习科学进展观,使我知道了作为一名刚参加工作的青年员工,作为一名党员,更有责任和义务担负起更大的社会责任,切实发挥在学习和工作中的模范带头作用,提高社会责任感和使命感,切实增强模范意识,加强自身修养。
一、在思想上
不断提高政治理论修养,坚定理想信念,通过报纸、刊物、上网等形式,学习党的知识,了解党的思想路线,紧跟党的步伐,在思想和行动上紧密团结在当中央周围,提高自己的党性;在群众中真正做到一名合格党员的应有素质,发扬党员的优秀作风。
二、在学习中
要有选择性的学习,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与提升自身素质结合起来,在实践中加利用;解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和进展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型职工,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力;真正做一个有用的知识分子,努力为践行科学进展观,全面建设小康社会,构建和谐社会贡献自己的光和热。
三、在工作上
我们要有忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业精神,增强责任感和主动精神,真正做到在工作中发扬先锋模范精神。
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